2025八年级上册数数学(RJ)11.3.1 多边形.doc

2025八年级上册数数学(RJ)11.3.1 多边形.doc

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读4页,需付费90金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2025八年级上册数数学(RJ)11.3.1多边形第十一章三角形

教学备注学生在课前完成自主学习部分

教学备注

学生在课前完成自主学习部分

11.3.1多边形

学习目标:1.了解多边形及其相关概念,理解正多边形及其概念.

学会判断一个图形是否是凸多边形.

3.会求多边形的对角线的条数.

重点:多边形、正多边形的定义及相关概念.

难点:会求多边形的对角线的条数.

自主学习

自主学习

一、知识链接

1.什么是三角形?

2.观察下面的图片,你能找到哪些我们熟悉的图形?

二、新知预习

自主归纳:

(1)多边形的概念:类比三角形的概念,在平面内,由一些线段_______相接组

文档评论(0)

中小学教辅资料 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

中小学期中期末试卷、课件、单元测试、课后作业

领域认证该用户于2023年04月19日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档