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滁州学院本科毕业设计(论文)量化评分参考标准
(社会科学类)
指标
最高分
评分要素
选题
10
选题有重要的理论意义或现实意义,富有创新性
文献阅读
10
有较完善的文献综述,能全面地反映该学科及相关领域的发展状况,归纳总结全面准确
学术水平
20
论文有独到的见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分析,有较高的学术水平或较大的实用价值
研究能力
30
论点鲜明,论据确凿,论文表现出较强的分析能力和概括能力,文章材料翔实可靠,有说服力
写作与总结提炼能力
30
论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语句通顺,语言准确,符合规范化要求,书写工整或用计算机打印成文
以上标准供指导教师、评阅专家建议论文评定等级参考
选题
10
选题有重要的理论意义和现实意义,富有创新性
文献阅读
10
有较完善的文献综述,能全面地反映该学科及相关领域的发展状况,归纳总结全面准确
学术水平
20
论文有独到的见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分析,有较高的学术水平或较大的实用价值
研究能力
20
论点鲜明,论据确凿,论文表现出较强的分析能力和概括能力,文章材料翔实可靠,有说服力
写作与总结提炼能力
30
论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语句通顺,语言准确,符合规范化要求,书写工整或用计算机打印成文
答辩情况
10
能简明扼要地阐述论文的主要内容,能准确流利地回答各种问题
以上标准供答辩小组评定论文成绩参考
注:①本评分标准适用于社会科学类各专业;②总分满分为100分,论文等级标准为:优秀(100>X≥85);良好(85>X≥75);中等(75>X≥65);及格(65>X≥60);不及格(X<60)。
(各专业亦可根据专业特点,制定相应的评分标准及评分实施细则)
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