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第一课时
探究平面镜成像规律
一、平面镜表面平整光滑的镜面
想一想:生活中有哪些反射面是平的
镜子
平静的水面
二、平面镜成像
1、猜想:平面镜成像有何规律
问题:一个运动员站在平面
镜前,下列四幅图中,哪幅图是
他在平面镜中所成的像?)
C
ABCD
平面镜成像特点的猜想
•像的大小与物体的大小可能相等
•像与物体到镜面的距离相等
•像是虚像
能在光屏上呈现的像叫实
像。不能在光屏上呈现的像
就是虚像。
•像与物体上下不变、左右相反
2、平面镜成像实验
1、实验器材:
透明的玻璃板、刻度尺、2只完全
相同的蜡烛、火柴、白纸、铅笔
2.设计表格
次物到平面镜的像到平面镜的像与物大小比较
距离/cm距离/cm
1
2
探究活动
设计实验
实验方法:等效替代法
“等效替代法”是指在效果相同的前
提下,把抽象、复杂的物理过程
或现象变换成理想、简单的过程
或现象来研究处理的方法。
3、平面镜成像特点:
(虚像,像物手性对称)
1)所成的像是虚像;
2)所成的像是左右相反;
3)像与物体的大小相等;
4)像与物体到平面镜的距离相等;
5)像与物体的连线关于镜面垂直。
(相反、等大、等距、垂直、虚像)
一、平面镜镜成像实验验中问题
1.用玻璃板板代替平面面镜的目的的:
能准确找到像的位位置(透光、成成像)
2.用两支相同的蜡烛烛目的是::
比较像和物物大小关系系
3.使用刻度尺尺的目的是是
为了比较确确定像与物体到到平面镜的的距离的关关系
4.光屏的作作用
检验成像是是实像还是虚像
5.如果通过玻玻璃板看到到了两个像像,产生这这种现象的的原
因是:玻璃板较厚
(玻璃板有一一定的厚度度,前后两两个表面都都能反射成成像,
所以实验选用的的玻璃般应应为薄玻璃板)。
6.玻璃板为为什么要和和桌面垂直直?
为了便于测测量物体和和像到平面面镜的距离离
7.用未点燃燃的蜡烛无无论如何不不能和点燃燃蜡烛的像像重合,
可可能原因是是什么?
玻璃板没有有和桌面垂垂直
8.只用刻度度尺测量一一组数据就就得出实验验结论行吗吗?
不行,需要要多次数据据,寻找科科学普遍规规律,避免免偶然
性。。
•9.若用平平面镜,实实验将不能能进行,原原因是:平面
镜不透透明,看不不到蜡烛B,无法确确定像的位位
•光的反射所所形成的虚虚像
•11.移去去后面的蜡蜡烛B,并并在其所在在位置放一一光屏,
则则光屏上不能接收到蜡烛烛的像
•12.为了了便于观察察到蜡烛的的像,该实实验最好在在较暗
的环境中进进行
•13.在寻寻找像的位位置时,眼眼睛应该在在蜡烛A这一侧
观察察
三、平面镜镜成像的原原理:
光的镜面反反射
(1)人眼是怎样样看到物体体
的?
(2)、人人眼是怎样样看见平面面镜成的像
像?
我们看到的的像
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