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《杠杆的平衡》教案学案
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科学探究:杠杆的平衡
一、教材简析
本节课是司南版八年级物理教材第九章第一节第一课时。本节内容是第五、六两章力学知识的延续,也是后面学习滑轮、滑轮组及功等知识的基础,是力学的重点内容。日常生活中的杠杆现象学生都非常熟悉,因此,教材并没有详细分析杠杆的基本概念,而是将重点放在学生进行科学探究,得出杠杆的平衡条件上。所以,在教学中激发学生的学习兴趣、让学生亲身经历杠杆平衡条件的探究过程,引导学生学会探究方法尤为重要。本节教学充分体现“从生活走向物理,从物理走向社会,注重科学探究”的新课程理念。
二、教学目标
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