浙美版 美术五年级上册 4.《好看的装饰画》 教学设计.docxVIP

浙美版美术五年级上册4.《好看的装饰画》教学设计

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

《好看的装饰画》是浙美版美术五年级上册第四课的内容。本课要求学生通过学习装饰画的基本概念、特点和创作方法，培养学生的审美能力和创新能力，提高学生对美术学科的兴趣。教材以生动的案例、丰富的图片和简洁的文字，向学生介绍了装饰画的历史、分类、材料和制作技巧。课程内容与学生的日常生活紧密相连，既有利于激发学生的学习兴趣，也有助于提高学生的实践能力。

核心素养目标

本课旨在培养学生的美术核心素养，包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。通过学习装饰画的基本概念、特点和创作方法，学生能够提升审美能力和创新能力，增强对美术学科的兴趣。同时，通过实践活动，学生将能够运用所学知识创作出具有个性和创意的装饰画作品，体现对文化理解的深入。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）了解装饰画的基本概念、特点和创作方法。

（2）培养学生的审美能力和创新能力。

（3）提高学生对美术学科的兴趣。

2.教学难点

（1）装饰画创作方法的掌握。

学生需要在掌握基本创作方法的基础上，能够灵活运用线条、色彩、构图等技巧，创作出具有个性和创意的装饰画作品。

（2）对学生审美能力的培养。

引导学生学会欣赏优秀装饰画作品，分析其艺术特点，培养学生的审美能力，使学生能够独立地进行艺术评价。

（3