初高中衔接 课件---第一课.pptx

初高中衔接

——地球和地图

学习目标

1.研读文本，梳理经纬线的特点，经纬度的划分标准；

2.绘制南湖学校的地图，并借助地图三要素向其他人介绍我们的校园；

3.借助图幅相同的北京和中国地图，梳理出比例尺选择及比较大小的方法。

合作探究、展示交流

探究要求：

1、组长组织小组内所有成员积极参与讨论，可以先一对一，再组内统一讨论.

2、小组长负责协调展示，注重规范，题后要有规律方法总结（彩笔）.

任务二(一体机展示)

任务一（一体机展示）

任务三(口头展示)

任务四（口头展示）

一.地球的形状和大小

平均半径为6371千米

赤道周长约4万千米

地球是一个两极稍扁，

赤道略鼓的不规则球体。

二、地轴、两极和赤道

地轴

北极

赤道

南极

从北极上空看地球自转

逆

时

针

从南极上空看地球自转

顺

时

针

南

顺

北

逆

三、经线和纬线

三、经线和纬线

方面

纬线的特征

经线的特征

定义

形状

指示方向

长度

三、经线和纬线

方面

纬线的特征

经线的特征

定义

是地球表面某点随地球自转所形成的轨迹

连接南北两极的半圆

形状

圆

半圆

指示方向

东西方向

南北方向

长度

赤道向南北两极递减

相等

四、经度和纬度

E

W

四、经度和纬度

起始线

0°纬线，又叫____________

0°经线，又叫___

划分方向

从0°纬线向方向划分

从0°经线向方向划分

表示符号

北纬（），南纬（）

东经（），西经（）

度数范围

0°——

0°——

特殊的线

（点）

、、

、

、、

、

数值的递变规律

北纬和南纬的度数从赤道分别向北、向南逐渐，最大达________

为低纬度地区

为中纬度地区

为高纬度地区

东经和西经的度数从0°经线分别向东、向西逐渐，最后增至，顺着地球自转方向，向东增的为，向西增的为_________

半球分界

是南北半球的分界线

、组成的经线圈是东西半球的分界线

四、经度和纬度

起始线

0°纬线，又叫_____赤道_______

0°经线，又叫___本初子午线

划分方向

从0°纬线向南北方向划分

从0°经线向东西方向划分

表示符号

北纬（N），南纬（S）

东经（E），西经（W）

度数范围

0°——90°

0°——180°

特殊的线

（点）

赤道、回归线、

极圈、

0°、180°0时、

数值的递变规律

北纬和南纬的度数从赤道分别向北、向南逐渐增大，最大达__90°______

0°——30°为低纬度地区

30°——60°为中纬度地区

60°——90°为高纬度地区

东经和西经的度数从0°经线分别向东、向西逐渐增大，最后增至180°，顺着地球自转方向，向东增的为东经，向西增的为______西经____

半球分界

赤道是南北半球的分界线

20°W、160°E组成的经线圈是东西半球的分界线

五、经纬网

1.定义：在地球仪上，纬线和经线相互交织，形成经纬网。

2.作用：确定位置，方便导航。

坐标

（）

纬度

经度

，

六、方向

N

五、方向

请分别说出两幅图中医院在学校的什么方向、水电站在学校的什么方向？说明你的理由。

东南东北正东西北指向标不同

假如你去野外探险迷路，你会选择哪些方法辨别方向，请列举出来。

1.太阳方位：东升西落

2.年轮稀疏：年轮越宽处向阳，年轮越窄处背阴

3.植物长势：阳坡阴坡（向阳背阳）

4.指南针（