二零二三年 优质公开课正弦和余弦.pptx

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第一章直角三角形的边角关系1.1锐角三角函数第2课时正弦和余弦

课堂讲解正弦余弦如何表示?取值范围?增减性?大小的影响因素?重点题型:计算(求函数值或线段长)

复习回顾∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即tanA=ABC∠A的对边a┌斜边c∠A的邻边b

1知识点正弦正弦:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即sinA=知1-讲

2知识点余弦余弦:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即cosA=知2-讲

例题解析

例1如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,求sinA,cosA的值.导引:在Rt△ABC中,已知两直角边长,可先用勾股定理求斜边长,再利用定义分别求出sinA,cosA的值.解:∵∠C=90°,AC=12,BC=5,∴AB=∴sinA=cosA=类型一:利用已知三角函数值,求其它三角函数值

例2如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=200,sinA=0.6,求BC的长.知1-讲在Rt△ABC中,∵即∴BC=200×0.6=120.解:C类型二:利用三角函数值求线段的长度

总结知2-讲在直角三角形中,求锐角的正弦和余弦时,一定要根据正弦和余弦的定义求解.其中未知边的长度往往借助勾股定理进行求解.

总结知2-讲正弦的定义表达式sinA=可根据解题需要变形为BC=ABsinA或AB=余弦的定义表达式cosA=也可变形为AC=ABcosA或AB=.

知2-讲例3如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=BC=40,求△ABC的周长和面积.已知BC=40,求△ABC的周长,则还需要求出其他两边的长,借助sinA的值可求出AB的长,再利用勾股定理求出AC的长即可,直角三角形的面积等于两直角边长乘积的一半.导引:

知2-讲解:∵sinA=∴AB=∵BC=40,sinA=,∴AB=50.又∵AC=∴△ABC的周长为AB+AC+BC=120,△ABC的面积为BC·AC=×40×30=600.

类型三:利用已知三角函数值,求其它三角函数值例3在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,sinA=,求cosA、tanB的值。

类型四:求非直角三角形中锐角的三角函数值例4在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6.求:sinB,cosB,tanB.

巩固练习把Rt△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的正弦值()A.不变B.缩小为原来的C.扩大为原来的3倍D.不能确定A

知1-练【中考·日照】在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,则sinA=______cosB=_______

知2-练3【中考·崇左】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=12,则下列三角函数表示正确的是()A.B.C.D.A

知2-练4∠A=α,则AC的长为()A.2sinαB.2cosαC.2tanαD.D

知2-练5(中考·广东)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,3),那么cosα的值是()A.B.C.D.D

已知x=cosα(α为锐角)满足方程2x2-5x+2=0,求cosα值.易错点:忽视锐角的余弦值的取值范围.拓展

方程2x2-5x+2=0的解是x1=2,x2=∵0<cosα<1,∴cosα=常

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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