漫画题解读指导.pptx

漫画题解题指导;;图文转换题

——因类赋形,按图索意;漫画题的命题形式

１.描述画面

2.揭示寓意

3.拟写标题

4.编拟公益广告

5.漫画型材料作文;赏析漫画题

漫画是通过直观的形象来阐明道理的一门绘画艺术,它常用简朴而又夸张的手法,勾画出风趣、诙谐的画面,以阐明某种观点。阐明漫画的内容、揭示漫画的寓意是重点。解答漫画题,要“四看”:

1.看漫画的标题。首先要看漫画的标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就轻易弄清漫画的寓意所在。

2.看漫画的画面。漫画画面上的每一种细节都对体现寓意有提醒作用。如每幅画画了几种人物,他们都在做什么、想什么,人物的衣着都是怎样的,人物数量的变化阐明了什么等。因此,一定要仔细观测画面,这样才能全面领会漫画的寓意。

3.看漫画的文字。漫画为了体现其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的文字。这些文字中往往隐含着作者的观点,有时会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。

4.看漫画的夸张之处。漫画为了阐明某种观点,常常对人物行为或场景描绘进行变形夸张,以引起观者的共鸣。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要体现的寓意所在。;A.

B.

C.

D.;给下面这组漫画的配上一种恰当的标题。并分别讲解每幅画面，规定：标题不得为“无题”。而讲解应符合情景。每幅画面的讲解不得超过12字。;请根据漫画内容设计一条公益广告语。规定：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）;审读画面;2、小心别踏进了死亡陷阱——吸毒;(天津卷)阅读下面的漫画,按规定作答。(6分);示例不矛盾。鲁迅的话意在强调要画出人物的突出特点。这幅漫画题目是《村学校的音乐课》,画面中,一扇打开的窗子,前面坐着拉二胡的老师,背面坐着听老师演奏的孩子们。音乐是用耳朵听的,不画眼睛,恰恰体现了孩子们专心听老师演奏的情景。;即学即练

下面是新华社为整改都市环境建设文稿配上的漫画,请写出漫画的构图要素,并阐明漫画的寓意,规定语意简要,句子通顺,不超过120个字。;漫画型材料作文解读;场景：一种小孩跌倒了，周围站着三个人，分??代表了社会、家庭和学校，三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上。;

，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。

根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。;全国高考卷1;湖南卷;全国卷;漫画，是一种具有挖苦性或风趣性的绘画。通过夸张、比方、象征等手法，借风趣、诙谐的画面，挖苦、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。

丰子恺说：“漫画是简笔而重视意义的一种绘画。”漫画话题作文所提供的材料是漫画，虽然它与文字材料话题作文相比，增长了读图的难度，但由于漫画自身的形象性，使联想和想像有了生动的形象根据，从而也就减少了作文构思的难度，因此，漫画作文的写作并不可怕。;素养目的

1、理解漫画作文的特点，掌握解读漫画的环节、措施。

2、通过练习培养漫画审图立意的能力。;㈠漫画的特点;标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。;理解漫画作文审图立意的环节、措施;观点？;观点？