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2015年基本公共卫生服务项目题库
——健康教育
一、单选题
农民工是基本公共卫生服务健康教育的服务对象吗?(A)
A是 B不是
宣传普及医疗卫生法律法规是健康教育的内容吗?(A)
A是 B不是
乡镇卫生院健康教育专(兼)职人员,每年接受健康教育专业
知识和技能培训不少于多少学时?(D)
A2学时B4学时C6学时D8学时
TOC\o1-5\h\z社区卫生服务中心宣传栏不少于几个? (B)
A1个 B2个 C3个 D4个
乡镇卫生院宣传栏不少于几个? (B)
A1个 B2个 C3个 D4个
社区卫生服务站宣传栏不少于几个?(A)
A1个 B2个 C3个 D4个
村卫生室宣传栏不少于几个?(A)
A1个 B2个 C3个 D4个
根据国家规范要求,健康教育宣传栏的面积不少于多少平方
米?⑻
A1平方米B2平方米C3平方米D4平方米
每个医疗卫生机构每年最少要更换多少次健康教育宣传栏内
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容?(C)
A2次B4次C6次D8次
10、每个医疗卫生机构每年最少要开展多少次公众健康咨询活动?
(C)
A4次B7次C9次D12次
11、每个村卫生室每年最少要举办多少次健康知识讲座?(C)
A2次 B4次 C6次 D8次
12、每个乡镇卫生院每年最少要举办多少次健康知识讲座?(D)
A4次 B8次 C6次 D12次
13、健康教育与健康促进的关系是怎样的?(D)
A健康教育与健康促进是相同的概念
B健康教育与健康促进内涵更广泛
C健康促进与健康教育没有必然的联系
D健康教育是健康促进的组成部分
健康教育与卫生宣传的关系?(D)
A卫生宣传比健康教育涉及的内容更广泛
B两者是一回事
C健康教育是卫生宣传的重要手段
D卫生宣传是健康教育的重要手段
“知信行”理论认为:(A)
A“知识”是基础、”信念”是动力、“行为”是目标
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B知识”是动力、“信念”是基础、“行为”是目标
C“知识”是基础、”信念”是目标、“行为”是动力
D知识”是目标、“信念”是基础、“行为”是动力
卫生知识知晓率(正确率)的计算公式是:(A)
A知晓(正确回答)某卫生知识的人数 X100%
被调查者总人数
B被调查者总人数X100%知晓(正确回答)某卫生知识的人数
C知晓(正确回答)某卫生知识的人数 X100%
社区总人数
D社区总人数X100%知晓(正确回答)某卫生知识的人数
17、行为形成率的计算公式是:(B)
A被调查者总人数 X100%
有特定行为的人
B 有特定行为的人 X100%
被调查者总人数
C有特定行为的人 X100%
社区总人数
D社区总人数X100%
有特定行为的人
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18、过程评价在什么时候实施(C)
A计划设计之前 B计划设计阶段
C计划实施阶段 D计划实施之后
19、健康教育是通过改变什么来促进健康的科学?(C)
A知识B态度C行为D环境
20、专题小组讨论属于以下哪类范畴?(A)
A定性调查 B定量调查 C半定量调查D半定性调查
二、多选题
健康教育的重点人群有哪些?(ABC)
A青少年B妇女C老年人D中年人
国家规范要求哪些机构要定期举办健康知识讲座?(ABCD)
A乡镇卫生院 B社区卫生服务中心
C村卫生室 D社区卫生服务站
健康的概念包含以下哪几项内容?(ABCD)
A身体健康 B没有疾病
C良好的心态 D能适应社会
健康生活方式包含以下哪几项内容?(ABCD)
A戒烟限酒B适量运动 C合理膳食D心理平衡
健康素养是指人的什么?(B)
A态度B能力C状态D健康水平
传播材料预试验的意义是什么?(BD)
A确定目标人群 B提高传播效果
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C确定传播主题 D符合成本效益原则
以下哪几项属于大众传播范畴?(ACD)
A电视B讲座C书籍D宣传画
以下哪几项属于人际传播范畴?(ABD)
A咨询B讲座C传单D小组讨论
形成评价在什么时候实施?(AB)
A项目计划设计阶段 B计划的实施阶段
C贯穿项目计划执行的全过程 D项目实施之后
10、国家规范要求开展哪些公共卫生问题的健康教育?(ABCD)
A食品安全 B职业卫生C学校卫生D计划生
育
三、判断题
1、国家规范中要求提供的健康教育资料包括印刷资料和音像资料
(V)
县级疾控中心健康教育所(科)是县级健康教育专业机构。
(V)
健康教育专业机构在基本公共卫生服务健康教育工作中具有组
织领导的职责(义)
基层医疗卫生机构要接受健康教育
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