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2023年高考全国甲卷作文“时间与技术”
精准解析及优秀范文5篇
【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】
“时间”是这道写作试题材料的重要关键词,时间的有限性、不可重复性,
构成了探索人生意义的基本前提。人与时间的关系是永恒的主题。如何安排时间、
驾驭时间,是人类自我意识的彰显。生活中,对时间的计划、安排与体验,就是
时间观念的具体表现;这是考生立意行文时感受与思考的起点,也是入手写作一
个最直接的切入点。
“技术”,是材料里的另一个关键词。在人与时间的关系中,“技术”是一
个重要变量。怎样通过技术更好地掌控时间?利用像编写计划单、任务书、行程
表等一些技术,我们得以更好地规划日程、安排学习;利用工业革命诞生的一些
技术,如机器生产、交通工具,我们得以扩大交往范围,拓宽时空界限;利用信
息技术及互联网,如智能手机、智能家居、智能物流等,我们得以让经历的时间
变得更有质量。
材料中“时间的仆人”是个比喻,指在时间面前没有了自我,本想掌控时间
却事与愿违,反倒被时间所左右,丧失掉自己的主体地位。这种情况并不鲜见。
因为依赖技术,生活变得机械、刻板,例如拘泥于时间计划表,忽略灵活性、自
主性;受日程支配,疲于赶进度,没有自己的独处时间。这的确是不少高中生的
备考学习状态,在高中的最后阶段,触及这个话题并不敏感,有必要重新审视人
面对时间的态度,“一张一弛”“博观约取”并不是奢侈的想法,是现实中很多
好学生已有的学习品质。在知识获取的同时,适度地有一些“放空”的时间,在
沉潜思考中去形成自己的思想才是学习的要义。
从材料中,考生可以提炼出“技术发展在人与时间的关系中所起的作用”这
样一个论述主题。考生可以围绕这个论题,结合个人体验情境,或社会生活情境,
或学科认知情境,观察、梳理相应的现象,通过分析思考,形成自己的认识与观
点;考生也可以围绕“技术、时间与人”之间的关系进行探究,思考技术给掌控
时间带来的便利与遗憾,还可以就人在时间流逝过程中的主动与被动,以及人掌
控时间的方式方法等等进行阐释论证。当然也可以择取一个现象、一个故事、一
段经历写记叙文;如有学生能写出富有想象力的科幻小品,也在立意的范围之内。
这道作文题文字简洁,意蕴丰富,给考生写作留下充分的思考空间。它不同
于以前限制了写作指向的命题式作文,不同于给定了情境任务的写作,也不同于
以往的材料式作文,简洁的导引文字推动学生自己去想象生活中的现象,形成明
确观点或相对凝练的感受,并以记叙、抒情、议论等不同方式表达出来,避免面
面俱到然而却浅尝辄止或简单罗列正反两面现象然而却没有主见的写作。联想与
归纳、实证与推理、批判与发现这些高度综合的思辨能力,在写作过程中得以体
现。“解题”的过程正是思维展开的过程,也是学习的过程,考试与教学也就这
样统一起来。
【优秀范文】
1与时间同行
时间在既定的轨道行进,本来不疾不徐,科技的变革却让我们产生时间风行
电掣或蜗行牛步的幻觉。倘若我们不能在科技营造的虚幻磁场里,认清时间的本
质,始终与时间同行,便可能被甩出时间的轨道,从而进入人生的幻境,迷失自
己。
“从前的日色变得慢,车、马、邮件都慢……”在木心的世界里,他把从
前的车、从前的马、从前的邮件作为时间的参照物,作出了时间很慢的结论。随
着科技革命缩短了人与人之间的时空距离,人们开始以高铁、飞机和快递作为时
间的坐标,常常发出与木心不同的叹息,“时间过得真快呀”!无论是从前的木
心,还是今天的我们,其实都陷入了时间的虚幻之中,总以为在与时间的错位与
脱节中,迷失了方向,丢失了自我。
其实不然,时间的轨道恒常、速度恒定,只是不同时代背景下的我们,把时
间的轨道装入了不同的坐标体系。
在时间的赛道上,有人被迷雾遮挡,成了时间的仆人,陷入游戏、短视频编
制的坐标体系中无法抽离,最终丢失了本真的生活与生命的个性,在与理想背道
而驰的路上越走越远。有人被阳光指引,既没有误入过去记忆重构的虚幻空间,
也没有身陷多重现实虚构的时间牢笼,而
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