人教部编版三年级下册道德与法治《爱心的传递者》第一课时教学设计.pptxVIP

人教部编版三年级下册道德与法治《爱心的传递者》第一课时教学设计by文库LJ佬2024-06-16

CONTENTS爱心之源感恩之心爱心传递爱心感悟跨越障碍爱心的力量

01爱心之源

爱心的起源：

孩子们认识到什么是爱心，以及爱心为何物。表格展示爱心行为：

列举不同场景下的爱心表现。

爱心的起源故事分享:

通过故事《小红花的故事》，引导学生分享对爱心的理解和感受。

群体讨论:

激发学生想象力，讨论不同场景下表现爱心的方式。

角色扮演:

让学生分组进行角色扮演，体验传递爱心的过程。

表格展示爱心行为场景爱心行为举例在学校分享文具分享铅笔、橡皮等在家庭帮助家人帮助做家务在街道关爱弱小护送小动物过马路

02感恩之心

感恩之心感恩的意义：

培养学生感恩之心，珍惜来之不易的爱与帮助。

感恩的意义故事分享:

讲述故事《麦穗的故事》，让学生体会感恩的真谛。思辨练习:

引导学生思考自己的得到和付出，明白感恩的重要性。绘画活动:

让学生画出表达感恩的图画，并写下内心的感悟。

03爱心传递

爱心传递传递爱心：

学会将爱心传递给他人，扩大爱心的影响力。

传递爱心传递爱心小组合作:

学生分组讨论如何在日常生活中传递爱心。行动计划:

每个小组制定一个爱心传递计划，并分享给全班。实践活动:

实际行动，将爱心传递给需要帮助的人，体验分享的快乐。

04爱心感悟

感悟爱心：

总结体会爱心的意义，体会将爱心传递给他人的快乐与满足感。

感悟爱心心情日记:

学生记录每天传递爱心的经历和感受。

分享经验:

学生互相分享传递爱心的收获和感悟。

感恩活动:

为表现出色的爱心传递者举行感恩表彰活动。

05跨越障碍

困难与挑战：

探讨在传递爱心过程中可能遇到的困难，培养解决问题的能力。

困难与挑战角色扮演:

模拟遇到困难的情境，学生扮演不同角色寻找解决方案。

思维拓展:

引导学生换位思考，理解他人的困难，共同寻找解决办法。

团队合作:

小组合作，制定跨越困难的行动计划，并实施。

06爱心的力量

爱心的价值：

强调爱心的重要性，激励学生传递更多的爱。

爱心的价值成果展示:

学生展示爱心传递计划的成果和影响。群体活动:

以小组形式开展爱心传递行动，提高合作意识。感恩日:

全班同学共同庆祝感恩日，表达对爱心的珍视与感激。

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