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一年级语文教学少做题多读书常写话，小学语文教学重点方法

小学语文教学有哪些方面需要重点“下功夫”?相信有很多老师都有自己的见解。在此整理了语文学习相关内容，希望能帮助到您。

一班级语文教学少做题多读书常写话

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少做题

我们应该先想清楚以下这些问题：为什么要做题?应该做些什么样的题目?做多少比较适合?

小学低班级语文教学的任务主要是：学习汉语拼音;识字写字;学习阅读，培育初步的阅读能力;练习说话、写话，提高表达能力。拼音是工具，识字是基础，阅读和表达是重点。

做题对完成这些教学任务有用吗?有点用，但意义不大。单靠做题是提高不了学生的语文能力。多做题的最大好处就是能提高一点考试的分数。现在的语文考试形式不全面、不能准确地覆盖学生的语文能力，偏重于考单个的、零碎的知识点，阅读能力和表达能力的测试所占的比重太小。这是一个方向性的失误，要尽快调整语文的评价方向。

所以，不要把做题看得太重，更不要让孩子陷入“题海”中，为一点分数而失掉学习语文的爱好。还有一些题型，例如：上边一个果篮装满了偏旁部首，下面几个果盘是一个个字的部件，让孩子像猜迷宫似的连线答题。这么煞费苦心、花样百出，其实就是要让学生写几个字。学生做错这些题，往往不是不会写字，只是看不懂这种题型。这样的题，不做也罢。

题可以做一点，但是一定要精