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语言表达与运用之图文转换
知识梳理徽标即徽记、标志,它不是一般的图标,是一种象征。往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴涵着丰富的寓意。
一、徽标的特点1.构图简单:由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成。2.寓意丰富:能体现行业特色或体现主题内涵。3.有创意。
注重考生观察力和想象力的发挥。
?二、考点分析?徽标类图文转换?解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质,才能真正把握其内涵。题型???1描述画面挖掘寓意、内涵学.科.网zxxk.组卷网
三、如何解读徽标(读全、读懂、读透标志内容)中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志②请描述该标志所象征的寓意。
(一)描述画面内容1.画面由什么要素构成2.注意顺序:由上到下,由左到右、由外到内3.注意形态特征。像什么
(一)描述画面内容“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅注意顺序由总到分(细观察)
(二)揭示寓意(巧联想)1.注意与标志的象征意义相联系(扣住行业特点或信息点)(善表达)2、顺序:由分到总助扶人贫为济乐困标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。学.科.网zxxk.
基本方法?一、描述标志内容:(细观察)图形组合?二、揭示标志意义:(巧联想)象征意义?三、答题注意顺序:(善表达)总分、上下、左右四、说明语言规范:准确、简明、平实、清晰规范答题:构图元素(外形)→象征义(寓意)
例题引路右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。①请你给这幅招贴画写一段说明文字。(50字左右)学.科.网
1、细观察画面由两部分组成纵向上方米字格里______红色的“汶”排列着____________黑色的“川”两字。两字组合成一__个__济__”字。红十字下方是_______的标识和“中国红十字基金会”等字样。
②汉字可以传递丰富的意味。请你说说这幅中国红十字基金会的招贴画传递的含义。2.巧联想同舟共济,希望大家与汶川人民共渡难关3、善表达
实战演练之常规题型:下图“国家节水标志”,试根据这一标志,完成下列题目:1、请用简洁的语言描述标志。2、请描述该标志所象征的寓意。
1.“国家节水标志”由水滴、人手和地球组成。(1分)绿色的圆形代表地球,(1分)标志留白部分像一只手托起一滴水,也像河流。(1分)2.“地球”,象征节水能保护地球生态。“手托起一滴水”,寓意节水。(2分)整个标志表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条河流,象征滴水汇成江河。(1分)
结束
结束
?下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。
答案:①展开的书点明读书月活动;②书面弧度和中间的圆点正好组成一只眼睛暗示读书;③两本展开的书正好组成S代表“沈”、“书”,体现活动的地域和主题;④中间的圆点也可象征“阳”字解析:解答此题注意题干中“从构形角度说明标识的创意”这一要求,答题时对标识的解读要先整体再到局部。
《中国青年报》社会调查中心调查显示,最受公众喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形,寓意“人民”“人本”“人文”,隐含“三人行,必有我师焉”“三人成众”之意。下图是北京大学校徽,中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。认真读图后回答:三个“人”字图形的特点是____________,校徽突出的办学理念是________________
?。“北大”两个篆字的上下排列,其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像,而“大字”构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个办学理念,即大学要“以人为本”。大学,因大师而大,更因大学生而大。也有人说,上面的是学生,下面的是老师,教师就是要甘为人梯;学生站在巨人的肩膀上,就是要青出于蓝胜于蓝。北大的许智宏校长说,真正的“大”学,学术之大,责任之大,精神之大,尽在其中。许多毕业了多年的北大学生回想起来,都不约而同地提到,北大给学子们最宝贵的是?“自由独立,兼容并蓄”的精神。
生活处处是语文语文字字写生活作业:描述一中的校徽,为70周年校庆写一则宣传语
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