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护理教学工作总结

护理教学工作总结（精选17篇）

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系

统的回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，

是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢？下面是小编整理的护理

教学工作总结，欢迎阅读与收藏。

护理教学工作总结篇1

一年来，在护理部的正确指导下，根据科室临床教学工作计划，

我科教学工作不断改进、不断充实。全科人员团结协作，把教学看做

是一项重要的工作。现将有关护理教学工作总结如下：

1、今年在我科实习的护理学生共有2人，是中专实习生。我科针

对实际情况，结合医院的教学安排进行合理分配，计划教学，加强书

本知识与临床实际的有机结合。在临床带教方面，安排副护士长，制

定实习生教学计划。

2、严格学生管理，防范护理差错。由带教小组成员监督，落实

实习生管理规定、实习护士职责，对学生进行规范、系统的管理。全

年实习生无任何护理差错事故发生，未出现违反纪律情况。

3、进一步完善了详细切实的入科教育，包括科室基本情况介绍、

科室各项规章制度、护理核心制度、教学工作开展情况。

4、进行了专科知识小讲课4—8次/月，每月1—2次教学查房，

实习生为主，带教老师指导为辅，多形式、多疾病的进行系统教与学。

5、完善了教学评析。每批次学生实习结束时进行一次教学评析，

内容包括：取得的成绩、存在的问题和改进措施，以便于下阶段教学

工作开展。

6、采取一对一带教方式，对实习生的基本技能进行专人指导。

使实习同学学会了病人出入院护理、晨间护理、病室常用物品的清洁、

消毒及保养方法等

7、熟悉儿科常用的药物名称、剂量、剂型、使用方法及注意事项。

熟悉常见急症护理程序与护理常规。

8、掌握新生儿等急重病的临床表现及处理原则，早产低出生体重

儿等病人的急救及注意事项。

9、熟悉儿科常见病、多发病常见的护理。

10、分床管理病人，熟悉八知道。

11、了解儿科护理文件的书写整体护理的概念。

12、掌握婴儿培养箱、蓝光箱、微量泵的使用

13、掌握心电监护的使用。

实习结束后，根据科室制定的计划对护生在科室实习期进行一次

阶段性考评，包括基本技能操作、笔试等。对照标准严格评分，带教

老师给护生一个正确的评价，诚恳地指出不足。

为了不断提高教学质量，我科室每年不定期组织由护士长、带教

老师、实习学生参加的教学会议，对之前的教学工作进行分析、总结，

找出教学工作中存在的不足，同时针对不足之处提出改进措施。与此

同时，我们也认真听取实习同学针对带教工作提出的建议，不断改进

教学方式，提高教学质量。本届的实习护士带教工作已基本结束，我

们会认真总结带教经验并应用到下一届的带教工作中，在加强对学生

专业知识培训的同时，不断高学生的综合素质，为社会培养出优秀的

人才。

护理教学工作总结篇2

忙碌、充实的年匆匆而过，盘点收获，总结教训，该留下踏实的

脚步；沉淀积累，触动启发，良好的开端在成功的结束之后。新年将

至，为成为过去的XX年画一个圆满的句号。

一、脚踏实地，从护理基础工作做起。

首先，科室人员偏年轻化，工作经验不足，专科知识欠缺，为提

高护理服务质量，从基础护理工作入手，严格执行查房程序和交班制

度，将晨间护理与交接班作为交流平台，深入细致的开展专科健康知

识教育，和人性化沟通，有效的提高病人满意度，取得良好效果。同

时，将核心制度落实作为本年度考核重点，每周考核一项，逐步规范

工作流程。另外，提高服务质量，从改进工作细节入手：

１.改进查对方式，将传统的称呼病人床号、姓名，改为问病人姓

名，让病人主动回答，避免查对差错发生的可能性；

２.改进备皮方法，使用一次性备皮刀，撤消民用备皮刀，将滑石

粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮，提高工作效率和备皮效果；

３.推广使用家属陪护椅，只象征收取使用费，为病人提供很大方

便；

４.建立护士交流沟通本，将日常工作质量控制内容，传达会议内

容，交接须注意事项等写入沟通本，各班参阅，减少须开会才能传达

的周期长、不能及时改进的弊端，达到质量持续及时改进目的。５..联

合都市宝贝照相馆，免费为新生宝宝提供出生第一照，将新生的喜悦

留给我们，也留给病人全家，取得特殊的良好效果。

二