初中数学教学课件：§7-3 统计和概率的应用.ppt

§7.3统计和概率的应用1.（1）总体、个体、样本是统计学中三个重要的概念，它们之间的关系是：①总体是由个体组成的；②样本是由个体组成的，是总体的一部分.用样本特性来估计总体特性是统计的基本思想.（2）调查的方式可分为和.（3）常用的统计图有、、和.（4）描述数据时常用的统计量有、、和.知识回顾（一）知识要点全面调查条形统计图抽样调查折线统计图扇形统计图频数分布直方图平均数众数中位数方差.2.（1）概率是从数量上来反映随机想象的规律性.通过大量重复试验得到的频率可以估计事件发生的概率.（2）用概率可以解释日常生活中一些事件发生的可能性大小，揭示偶然事件中的必然性.（二）基础自测1．在“生命安全”主题教育活动中，为了了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对生命安全知识掌握情况，小丽制定了如下方案，其中最合理的是（）A．抽取乙校八年级学生进行调查B．在丙校随机抽取600名学生进行调查C．随机抽取150名教师进行调查D．在四所学校各随机抽取150名学生进行调査DD3.2018年1～4月我国新能源乘用车的月销量情况如图所示，则下列说法错误的是（）A．1月份销量为2.2万辆B．2月到3月的月销量增长最快C．4月份销量比3月份增加了1万辆D．1～4月新能源乘用车销量逐月增加DA5.（2021?聊城）有4张大小和背面完全相同的不透明卡片，正面分别印有等边三角形、平行四边形、菱形和圆.将这四张卡片背面朝上洗匀，从中随机抽取两张卡片.所抽取的两张卡片正面上的图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的概率是.（1）本次共调查的学生人数为.在表格中，m=.（2）统计的这组数据中，每天听“空中黔课”时间的中位数是，众数是.（3）请就疫情期间如何学习的问题写出一条你的看法:.6.2020年2月，贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召，推出了“空中黔课”.为了了解初三学生每天听空中黔课的时间，随机调查了该校部分初三学生，并根据调查结果绘制了如下不完整的统计图表.请根据相关信息，解答下列问题：50323.5h时间/h1.522.533.54人数/人26610m4部分初三学生每天听“空中黔课”时间的人数统计表部分初三学生每天听“空中黔课”时间的人数统计图3.5h认真听课，独立思考.（答案不唯一）例1为了解某地某个季度的气温情况，用适当的抽样方法从该地这个季度中抽取30天，对每天的最高气温x（单位：℃）进行调查，并将所得的数据按照12≤x＜16，16≤x＜20，20≤x＜24，24≤x＜28，28≤x＜32分成五组，得到如图所示频数分布直方图．（1）求这30天最高气温的平均数和中位数（各组的实际数据用该组的组中值代表）；（2）每月按30天计算，各组的实际数据用该组的组中值代表，估计该地这个季度中最高气温超过（1）中平均数的天数；（3）如果从最高气温不低于24℃的两组内随机选取两天，请你直接写出这两天都在气温最高一组内的概率．典例解剖0.110040≤x≤45第五组b20035≤x＜40第四组0.330035≤x＜35第三组0.35a25≤x＜30第二组0.055020≤x＜25第一组频率频数（人）年龄分组组号各组人数统计表变式迁移1：为增强环境保护意识，争创“文明卫生城市”，对某企业职工进行了一次“生产和居住环境满意度”的调查，按年龄分组，得到下面的各组人数统计图表：（1）求本次调查的样本容量及表中a、b的值.（2）调查得到对生产和居住环境满意的人数的频率分布直方图如上图所示，政策规定：本次调查满意人数超过调查人数的一半，则称调查结果为满意．如果第一组满意人数为36，请问此次调查结果是否满意?请指出第五组满意人数的百分比；（3）从第二张和第四组对生产和居住环境满意的职工中分别抽