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演示文稿制作课程思政教案

教案：课程思政教案演示文稿制作

一、教学目标：

1.知识目标：了解什么是课程思政，了解国家对课程思政的要求；

2.能力目标：通过课程思政教学，培养学生社会主义核心价值观，

树立正确世界观、价值观、人生观；

3.情感目标：激发学生对国家、社会和自身发展的热爱和责任感。

二、教学重点与难点：

1.重点：培养学生正确的世界观、价值观、人生观；

2.难点：如何通过课程思政教学引导学生树立社会主义核心价值

观。

三、教学准备：

1.教师准备：制作课程思政教案演示文稿；

2.学生准备：预习相关资料，准备讨论和思考问题。

四、教学过程：

1.导入（5分钟）：

教师简要介绍课程思政的概念和国家对课程思政的要求。

2.激发学生兴趣与思考（10分钟）：

教师可以通过提出开放性问题、展示有关社会现象的图片或视频

等方式，引起学生的思考和讨论。

例：

教师：在你们的日常生活中，有哪些事情让你觉得困惑或者迷茫？

请举例讲述一下。

学生：...

教师：那你们觉得这些问题在大学生活中有什么样的影响呢？

学生：...

通过这一环节，能够引发学生的兴趣，激发他们对社会问题的思

考。

3.理论知识介绍与讲解（25分钟）：

教师通过PPT演示文稿，对课程思政的相关理论知识进行讲解，

包括什么是社会主义核心价值观、如何培养学生正确的世界观、价值

观、人生观等。

4.分组讨论与分享（15分钟）：

将学生分成小组，让他们围绕课程思政的核心理念，进行讨论与

思考。每个小组选择一位代表，向全班分享他们的观点和理解。

5.小结与归纳（5分钟）：

教师对整个教学过程进行总结和归纳，强调本课的重点和难点内

容。

6.课后延伸（10分钟）：

教师布置一份作业，要求学生阅读有关社会主义核心价值观的相

关文章，并写一篇心得体会。

五、教学评价：

通过学生的参与程度、小组讨论的质量以及课后作业的完成情况

来进行综合评价。

六、教学反思：

教师对本节课的教学效果进行反思和总结，对教学方法和教材进

行评估和调整，为下次教学做好准备。

这个教案是一份关于课程思政的教学设计，通过引导学生思考和

讨论，让他们了解社会主义核心价值观的重要性，并培养正确的世界

观、价值观和人生观。教师在课前做好准备，通过演示文稿、讨论等

方式进行教学，让学生参与活动，达到理论与实践相结合的教学效果。

最后，通过评价和反思，提高教学质量，为学生的成长和发展提供良

好的指导和帮助。