17可贵的沉默孙洋市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

17可贵缄默;可贵(kěguì)precious;缄默(chénmò)silent;祝贺快速重复恰恰犯错误

烦恼蕴藏霎时稚拙赦免缓解觉察缄默沉静提议享受异口同声左顾右盼神气十足寂然无声四面八方

七嘴八舌不约而同

;自读课文，想一想课文中儿童为何要缄默？这种缄默为何是可贵？;第6页;孩子们为何这么高兴？

从课文中找出相关句子读一

读。;我问同学们:“父亲妈妈知道你生日在哪一天吗?”;“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。

“生日那天，父亲妈妈向你们祝贺吗?”

“当然祝贺了!”“祝贺!”又是一片必定回答声。;异口同声(yìkǒutóngshēn);异=不一样;“‘知道’‘祝贺’请举手!”

他们地举起了手，有还地左顾

右盼。;“把手举高，老师关键点数了!”我提升了声音，

“啊，这么多啊!”;我情绪快速地传染给了他们，他们伴随我一

起点起数来，“15、16、17······”越点越多，越点越

兴奋，声音越来越响，前排孩子都回过头往后看，

几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎

全部孩子都在高兴地交谈，谈内容当然是生日

聚会、生日礼品、父母祝福······

越______________越_______________;第15页;霎时，教室里平静下来。我把问题重复了一遍，

教室里依然很平静。

教室里寂然无声，没有些人举手，没有些人说话，

孩子们缄默着，我和孩子们一起缄默着······;孩子们为何缄默

了?请同学们默读课

文，画出描写孩子们沉

默句子。;缄默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可

爱孩子们——;“向父亲妈妈祝贺生日，请举手！”教室里寂(jì)然无声，没有

人举手，没有些人说话。孩子们缄默

着，我和孩子们一起缄默着……;老师问题;为何说他们可爱

恰恰在那满脸犯了错误似

神色之中？;我想去寻找蕴(yùn)

藏在他们心灵深处、他

们自己还没有意识到极

为宝贵东西。;为何说这个

缄默是可贵？;“怎么才能知道父亲妈妈生日呢?”

“问父亲!”

“不，问外???!”

“自己查父亲妈妈身份证!”;七嘴(zuǐ)八舌;啊，我真快活！这片

缄默给了我多大享受

啊！;只要你表示了自己爱，再稚拙礼品他们也

会以为宝贵无比。;在父母生日那天，你准备为他们怎样庆贺?;请同学们想一想,你父亲妈妈,你亲人平时是怎样关心你,老师记得有一首歌《烛光里妈妈》，表示了女儿对妈妈爱,老师非常喜欢.今天,我们学习了这篇课文,明白了缄默可贵之后,你最想对父亲妈妈说些什么?请同学们把想对父亲妈妈说话写在本子上。课后，请同学们去了解一下父亲妈妈生日,为父亲妈妈祝贺生日。当然，我们不但在生日时为他们祝贺,更应该在日常生活中关心他们,为他们做力所能及事,请记住这句话:父母爱永远是你最宝贵财富.

;亲爱父亲妈妈：

我想对您说……;我想……

我想，

摘下一朵雪白茉莉花，

把它插在妈妈发梢，

让那缕缕幽香，

袅袅地钻到妈妈心田。

我想，

泡上一杯热腾腾香茶，

把它放在父亲书桌上，

让那清清茶香，

驱走父亲一天辛劳。;父母爱永远是你最宝贵财富。;