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?华东师范大学《中国古代文学史》精品课程教案下
第一章:唐代文学
一、教学目标
1.了解唐代文学的历史背景和特点。
2.掌握唐代主要文学流派及其代表作家。
3.分析唐代文学作品的艺术特色。
二、教学内容
1.唐代文学概述:唐代历史背景、文学特点。
2.唐代诗坛:初唐四杰、盛唐山水田园诗派、中唐边塞诗派、晚唐咏物诗派。
3.唐代散文:韩愈、柳宗元等。
4.唐代小说:敦煌变文、传奇小说。
三、教学方法
1.讲授法:介绍唐代文学的历史背景、文学特点、主要流派及其代表作家。
2.案例分析法:分析唐代文学作品的艺术特色。
四、教学评估
1.课堂讨论:学生对唐代文学的了解和认识。
2.课后作业:分析一篇唐代文学作品的艺术特色。
第二章:宋代文学
一、教学目标
1.了解宋代文学的历史背景和特点。
2.掌握宋代主要文学流派及其代表作家。
3.分析宋代文学作品的艺术特色。
二、教学内容
1.宋代文学概述:宋代历史背景、文学特点。
2.宋代诗坛:苏轼、黄庭坚、陆游等。
3.宋代散文:欧阳修、曾巩等。
4.宋代词坛:苏轼、李清照、辛弃疾等。
三、教学方法
1.讲授法:介绍宋代文学的历史背景、文学特点、主要流派及其代表作家。
2.案例分析法:分析宋代文学作品的艺术特色。
四、教学评估
1.课堂讨论:学生对宋代文学的了解和认识。
2.课后作业:分析一篇宋代文学作品的艺术特色。
第三章:元代文学
一、教学目标
1.了解元代文学的历史背景和特点。
2.掌握元代主要文学流派及其代表作家。
3.分析元代文学作品的艺术特色。
二、教学内容
1.元代文学概述:元代历史背景、文学特点。
2.元曲:马致远、关汉卿、郑光祖等。
3.元代小说:话本、拟话本。
三、教学方法
1.讲授法:介绍元代文学的历史背景、文学特点、主要流派及其代表作家。
2.案例分析法:分析元代文学作品的艺术特色。
四、教学评估
1.课堂讨论:学生对元代文学的了解和认识。
2.课后作业:分析一篇元代文学作品的艺术特色。
第四章:明代文学
一、教学目标
1.了解明代文学的历史背景和特点。
2.掌握明代主要文学流派及其代表作家。
3.分析明代文学作品的艺术特色。
二、教学内容
1.明代文学概述:明代历史背景、文学特点。
2.明代诗坛:高启、杨慎等。
3.明代散文:归有光等。
4.明代小说:四大名著、《金瓶梅》。
三、教学方法
1.讲授法:介绍明代文学的历史背景、文学特点、主要流派及其代表作家。
2.案例分析法:分析明代文学作品的艺术特色。
四、教学评估
1.课堂讨论:学生对明代文学的了解和认识。
2.课后作业:分析一篇明代文学作品的艺术特色。
第五章:清代文学
一、教学目标
1.了解清代文学的历史背景和特点。
2.掌握清代主要文学流派及其代表作家。
3.分析清代文学作品的艺术特色。
二、教学内容
1.清代文学概述:清代历史背景、文学特点。
2.清代诗坛:纳兰性德、纪昀等。
3.清代散文:桐城派等。
4.清代小说:《儒林外史》、《红楼梦》。
三、教学方法
1.讲授法:介绍清代文学的历史背景、文学特点、主要流派及其代表作家。
2.案例分析法:分析清代文学作品的艺术特色。
四、教学评估
1.课堂讨论:学生对清代文学的了解和认识。
2.课后作业:分析一篇清代文学作品的艺术特色。
第六章:近现代文学
一、教学目标
1.了解近现代文学的历史背景和特点。
2.掌握近现代主要文学流派及其代表作家。
3.分析近现代文学作品的艺术特色。
二、教学内容
1.近现代文学概述:近现代历史背景、文学特点。
2.近现代诗坛:黄遵宪、梁启超等。
3.近现代散文:鲁迅、周作人等。
4.近现代小说:鸳鸯蝴蝶派、新文学运动。
三、教学方法
1.讲授法:介绍近现代文学的历史背景、文学特点、主要流派及其代表作家。
2.案例分析法:分析近现代文学作品的艺术特色。
四、教学评估
1.课堂讨论:学生对近现代文学的了解和认识。
2.课后作业:分析一篇近现代文学作品的艺术特色。
第七章:当代文学
一、教学目标
1.了解当代文学的历史背景和特点。
2.掌握当代主要文学流派及其代表作家。
3.分析当代文学作品的艺术特色。
二、教学内容
1.当代文学概述:当代历史背景、文学特点。
2.当代诗坛:郭沫若、艾青等。
3.当代散文:巴金、杨绛等。
4.当代小说:伤痕文学、寻根文学、现代派小说。
三、教学方法
1.讲授法:介绍当代文学的历史背景、文学特点、主要流派及其代表作家。
2.案例分析法:分析当代文学作品的艺术特色。
四、教学评估
1.课堂讨论:学生对当代文学的了解和认识。
2.课后作业:分析一篇当代文学作品的艺术
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