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第一学期八年级信息技术上册教学计划

第一学期八年级信息技术上册教学计划（精选10篇）

时间过得可真快，从来都不等人，我们迎来了新的学习生活，需

要好好的对接下来的教学进行计划了。为了让您不再有写不出教学计

划的苦闷，以下是店铺整理的第一学期八年级信息技术上册教学计划，

希望对大家有所帮助。

第一学期八年级信息技术上册教学计划篇1

一、学生情况分析

本届八年级学生在七年级里学习过信息技术课程，因此，学生对

基本的计算机操作以及一些软件的使用有了一定的基础。但是由于每

一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，绝大多数学生学后没

有巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中

有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，但绝大部分学生纯粹是

上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，大部分学生对所学知

识遗忘较大，操作易生疏。而且机房年年雨季进水，主力军的机子都

开不开了，暑假开学后的几周不能上机，课程很紧，只得先加大理论

学习，以便日后减少上机操作时间，再有要进一步正确引导学生对本

课程的认识。

二、教材分析

我们学校的教材采用的是青岛版信息技术教材，里面分成两大部

分，其中第一单元7节课，第二单元8节课。

第一单元中涉及的知识点有：创建站点、设计网页首页、网页中

的表格、网页的美化、如何建立超级链接、网站的发布与维护、制作

表单网页。

第二单元中涉及的知识点有：FLASH动画的制作、图层与元件、

运动渐变动画以及形状渐变动画的制作、引导层动画的制作、遮罩动

画交互控制动画的制作、声音的处理与作品的发布。

三、教学目标

本学期将着重站设计与制作和FLASH动画制作，把握未来际遇，

体验动画生活，成就美好明天。培养学生主动学习和自学能力，培养

学生正确的学习信息技术的方法，培养学生良好的信息素养，把信息

技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息时代的学习、

工作和生活打下必要的基础。

四、本学期采取的教学措施

以任务驱动教学法为主，精心设置可行任务，学生自主探究加小

组合作互助学习。

五、教学进度安排

略

第一学期八年级信息技术上册教学计划篇2

一、教学指导思想

根据学校工作计划和中小学信息技术《课程指导意见》以及学生

的具体情况，明确信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣

和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获

取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好

的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要

的基础。

二、教材分析

使用的教材是《新手学电脑从入门到精通》。其中心内容是

powerpoint演示文稿的制作，本学期的主要教学内容是介绍如何创建

和编辑演示文稿，以及如何插入幻灯片和对幻灯片的美化设置等。

三、学生情况分析主要有如下两方面：

一方面，起点不一。有的学生在小学有过一些基础，有的家里有

环境，每天都有机会使用计算机，有的学生从未接触计算机。所以进

度要适中，同时兼顾落后和超前的两部分学生。

另一方面，学生对本学科的学习积极性比较高，因为信息技术课

并不像语文、数学那么枯燥、单调，相对来说学生觉得比较新鲜，但

是实际上学生感兴趣的并不是计算机知识和技能的学习，而是打游戏

和上网聊天。所以，本期有必要进一步对他们进行正确的引导，提高

学生对信息技术课程的认识。

四、教学预定目标

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的

应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会盲打、并用计算机制作演示文稿的技能。4、养成良

好的计算机使用习惯。

4、通过学习使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的

学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。

5、对个别兴趣爱好强烈的学生进行积极引导，鼓励他们参加作品

竞赛。

五、教学措施设想

本期主要采取理论授课、教师提点、学生自主学习、演练操作等

方式。课程均在机房，讲解5到15分钟，让学生自学和演练操作是主

要的。

六、教学进度安排

任课教