湖北省十堰市郧西县2023-2024学年七年级下学期期末数学试题（解析版）.docxVIP

郧西县2023—2024学年期末学业水平监测

七年级数学试题

一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）下列各题有且只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的标号涂黑．

1.的平方根为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据平方根的定义可直接进行求解．

解：∵，

∴的平方根为，

故选D．

【点睛】本题主要考查了求一个数的平方根，熟知平方根的定义是解题的关键．

2.下列调查方式中，适宜的是（）

A.了解一批灯泡的使用寿命，选择全面调查

B.选出某校短跑最快的学生参加全市比赛，采用抽样调查

C.对乘坐某航班的乘客进行安检，采用全面调查

D.检测某城市的空气质量，选择全面调查

【答案】C

【解析】

【分析】根据抽样调查与全面调查的意义：抽样调查是根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法；结合具体的问题情境进行判断即可．

解：A.了解一批灯泡的使用寿命，适合使用抽样调查，因此选项A不符合题意；

B.选出某校短跑最快的学生参加全市比赛，适合使用全面调查，因此选项B不符合题意；

C.对乘坐某航班的乘客进行安检，适合使用全面调查，因此选项C符合题意；

D.检测某城市的空气质量，适合使用抽样调查，因此选项D不符合题意；

故选：C．

【点睛】本题考查全面调查与抽样调查，理解全面调查与抽样调查意义是正确判断的前提．

3.如图，根据某机器零件的设计图纸上信息，判断该零件长度合格尺寸在数轴上表示正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据10±0.1的意义分析得出答案．

解：如图所示：该零件长度（L）合格尺寸为10-0.1到10+0.1之间，

故在数轴上表示正确的是：

故选C.

【点睛】本题主要考查了数轴，正确理解“±”的意义是解题关键．

4.已知，下列变形错误的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据不等式的基本性质分别进行判断即可．

解：根据不等式的性质1，两边同加4，不等号的方向不变，可得，故A正确，不符合题意；

根据不等式的性质3，两边同乘以-3，不等号的方向改变，可得，故B正确，不符合题意；

根据不等式的性质2和1，先两边乘以2再同减去c，不等号的方向不变，可得，故C正确，不符合题意；

根据不等式的性质3和1，先两边乘以-3再同加1，不等号的方向改变，可得，故D错误，符合题意．

故选：D．

【点睛】本题考查不等式的基本性质，熟练掌握不等式的3个基本性质是解题关键，特别是不等式的性质3，两边同乘以或除以同一个负数，不等号的方向改变．

5.如图，直线，将一块含角（）的直角三角尺按图中方式放置，其中和两点分别落在直线和上．若，则的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】直接利用平行线的性质结合三角形内角和定理得出答案．

解：直线，

，

，，，

．

故选C．

【点睛】本题主要考查平行线的性质和定理，这是几何中的必考点，必须熟练掌握.

6.古代一歌谣：栖树一群鸦，鸦树不知数：三个坐一棵，五个地上落；五个坐一棵，闲了一棵树．请你动脑筋，鸦树各几何？若设乌鸦有x只，树有y棵，由题意可列方程组（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据“三个坐一棵，五个地上落；五个坐一棵，闲了一棵树”，即可得出关于x，y二元一次方程组，此题得解．

解：设乌鸦有x只，树有y棵，

依题意，得：．

故选：D．

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．

7.在平面直角坐标系中，已知线段平行于x轴，点，线段，则点B的坐标是（）

A. B. C. D.或

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了点的坐标，解题的关键是掌握：平行于轴的直线上的点的纵坐标相等．

线段轴，、两点纵坐标相等，又，B点可能在A点左边或者右边，根据距离确定B点坐标．

解：∵线段平行于x轴，点，

∴、两点纵坐标都为，

又∵，

∴当B点点左边时，，

当B点在A点右边时，．

故选:D．

8.七年级（6）班有50名学生参加军训，军训基地有6人间和4人间两种客房，若每个房间都住满，则安排这个班的学生入住的方案共有()种

A.2种 B.3种 C.4种 D.5种

【答案】C

【解析】

【分析】设6人间间，4人间间，且为整数，由题意知，，即，求解满足要求的，进而可得结果．

解：设6人间间，4人间间，且为整数，

由题意知，，即，

∴当时，，符合要求；

当时，，不符合要求，舍去；

当时，，符合要求；

当时，，不符合要求，舍去；

当时，，符合要求；

当时，，不符合要求，舍去；

当