2022-2023年教师资格之幼儿保教知识与能力题库综合试卷B卷附答案.pdf

2022-2023年教师资格之幼儿保教知识

与能力题库综合试卷B卷附答案

单选题（共50题）

1、提出“最近发展区”的思想的教育家是（）

A.赞科夫

B.列昂节夫

C.鲁利亚

D.维果斯基

【答案】D

2、一位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我?”下列回答中

最合适的是()。

A.妈妈放学后来接你

B.你想妈妈的时候妈妈就来接你

C.你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你的

D.妈妈下午5点来接你

【答案】C

3、为了实现我国幼儿教育的进一步发展，国家和社会积极整合多种

资源发展幼儿教育，在幼儿教师队伍建设方面，提倡多种途径加强

幼儿教师队伍建设。各地根据国家要求，结合本地实际，合理确定

生师比，核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐幼儿园教职工。

2010年国家颁布幼儿教师专业标准，公开招聘具备条件的毕业生充

实幼儿教师队伍，此外，（）经培训合格后可转入学前教育。

A.中学富余教师

B.小学富余教师

C.中小学富余教师

D.中小学在岗教师

【答案】C

4、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是（）

A.观察了解幼儿,制定教育工作计划

B.知道调配幼儿膳食,检查食品安全

C.创设良好的教育环境,合理组织教育内容

D.与家长保持经常联系,共同完成教育任务

【答案】B

5、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的．教

师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的

（），使之体验自由表达和创造的快乐。

A.认识水平

B.情感体验

C.创造思维

D.审美经验

【答案】D

6、幼儿心理发展的关键期主要表现在（）

A.幼儿个性发展上

B.幼儿智力发展上

C.幼儿语言发展和感知觉方面

D.幼儿动作发展上

【答案】C

7、以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法?（）

A.观察法

B.范例和演示

C.游戏练习

D.鼓励和纠正

【答案】D

8、通过（）可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流，产

生亲切感和熟悉感。

A.家长学校

B.开放日制度

C.家访

D.家长会

【答案】C

9、在超市结账时，妮妮要求妈妈给她买一盒彩虹糖，被拒绝后她大

哭起来，无奈之下妈妈只好满足了她的要求。此后每当妮妮提出要

求不被满足时，总会使用哭闹的方式迫使妈妈满足自己。该案例符

合()流派的观点。

A.精神分析

B.认知主义

C.行为主义

D.人本主义

【答案】C

10、研究表明，6岁儿童脑的重量约为成人脑重量的()

A.25％

B.60％

C.75％

D.90％

【答案】D

11、所谓（）是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可

能的发展，但并不要求各方面发展到相同程度，即允许有差异。

A.全面发展

B.差异发展

C.共同发展

D.个洼发展

【答案】A

12、幼儿园教育在我国属于学校教育系统，相比于家庭教育和社会

教育，幼儿园教育有其自身的优点，其中不包括（）。

A.计划性

B.目的性

C.随意性

D.系统性

【答案】C

13、“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”，这

样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展？

A.自我概念

B.形象思维

C.性别认同

D.道德判斯

【答案】A

14、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童思维阶段理

论。

A.桑代克

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.杜威

【答案】B

15、在众多家庭因素中，对儿童心理发展的作用最大的是()

A.家庭人口

B.家庭社会关系

C.家长职业

D.家庭教育

【答案】D

16、现代社会初期，学前教育的主要目标是()。

A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育

B.以发展儿童智力为中心

C.促进儿童