部编版六年级下册语文习作《插上科学的翅膀飞》习作指导+习作范文+习作点评 (1).pdfVIP

部编版六年级下册语文习作《插上科学的翅膀飞》习作指导+习作范文+习作点评 (1).pdf

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《插上科学的翅膀飞》习作指导+习作范文+习作点评

习作指导:

一、习作题目

-想象力:这个题目鼓励学生发挥想象力,构思出一个与科学相关

的故事情节或场景。通过科学的力量,学生可以创造出各种奇妙的设

定和可能性。

-科学知识:在写作过程中,学生需要运用已有的科学知识或对科

学的理解,使故事具有一定的合理性和可信度。

-主题表达:除了描述科学的元素,学生还可以思考并表达通过科

学带来的启示、教训或对未来的展望。

这个题目旨在激发学生对科学的兴趣,培养他们的想象力和创造

力,同时提高他们的写作能力。通过插上科学的翅膀,学生可以在作

文中展现出丰富的想象和对未来的憧憬。

二、习作指导

1.确定主题:首先,思考你想要探索的科学领域或主题。可以是未

来科技、太空探索、生物进化、时间旅行等等。选择一个你感兴趣并

有一定了解的主题,这样能让你在写作过程中更有热情和创造力。

2.设定背景:为你的故事设定一个具体的背景。思考这个故事发生

的时间、地点和环境。是在未来的世界中,还是在一个虚构的星球上?

这个背景将为你的故事增添独特的氛围和色彩。

3.角色塑造:创建有趣且富有个性的角色。他们可以是科学家、冒

险家、机器人或者其他奇特的生物。考虑他们的性格、目标和动机,

这些将推动故事的发展。

4.科学元素:在故事中融入科学概念和技术。例如,你可以描述未

来的交通工具、新型能源、智能机器人、奇幻的科学发明等。确保这

些科学元素与你的主题和故事情节相契合。

5.情节发展:设计一个引人入胜的情节,充满起伏和冲突。思考你

的角色会面临哪些挑战和困难,以及他们如何通过科学的方法来解决

问题。情节的紧张和发展将使故事更具吸引力。

6.细节描写:通过生动的描写使读者能够感受到故事中的场景和情

节。描述科学设备的外观、功能,以及角色的动作、表情和情感,让

读者能够身临其境。

7.解决问题:在故事的高潮部分,让角色运用科学知识和技能来解

决关键问题。展示他们的智慧和创造力,这将是故事的亮点。

8.得出结论:在故事的结尾,总结角色的经历和成长,或者提出对

未来的展望和思考。让读者在结束时有所感悟。

三、习作技巧

1.创新思维:放开想象力,尝试想出独特而新颖的科学概念和情节。

不要局限于现有的科学知识,大胆创造出属于自己的科幻世界。

2.多角度思考:从不同的角度来思考问题,探索各种可能性。这样

可以让你的故事更加丰富多彩。

3.做好规划:在开始写作之前,可以先列出故事的大纲和主要情节

点。这有助于组织思路,确保故事的连贯性和逻辑性。

4.科学准确性:虽然是科幻作品,但尽量保持一定的科学准确性。

可以在写作过程中进行一些必要的研究,确保科学元素的合理性。

5.修改完善:写完后,仔细检查故事的逻辑、语法和拼写错误。并

请他人阅读,听取他们的意见和建议,进行修改和完善。

四、注意事项

1.避免科学错误:虽然是虚构的故事,但要尽量避免明显的科学错

误,以免影响故事的可信度。

2.保持故事的可信度:尽管是科幻题材,也要让故事中的情节和角

色行为符合逻辑和现实可能性。

3.注意语言表达:使用清晰、简洁的语言,避免过于复杂的句子结

构,确保读者能够轻松理解。

4.不要过于追求技术细节:重点是讲述一个有趣的故事,而不是过

度陷入科学技术的细节描述中。

5.尊重知识产权:如果引用或借鉴了其他作品的元素,要注明出处,

避免侵权行为。

五、总结

通过“插上科学的翅膀飞”这个主题,我们可以展开无限的想象,创

造出一个个充满科学幻想的故事。在习作过程中,要充分发挥自己的

想象力,结合科学知识,塑造有趣的角色和情节。同时,注意语言表

达和故事的逻辑性。希望同学们能够享受创作的过程,写出精彩的科

幻作品!

习作范文两篇:

未来的太空城市

在未来,人类已经成功地在太空中建立了城市。这些城市就像是

一个个璀璨的明珠,镶嵌在浩瀚的宇宙中,闪烁着科技与文明的光芒。

教师点评:通过对未来太空城市的整体描述,给读者展现了一个令人

向往的景象,引发了读者的好奇心。

我乘坐着最新型的太空飞船,来到了这座令人向往的太空城市。

飞船平稳地降落在城市的太空港,我踏出舱门,眼前的景象让我惊叹

不已。城市中高楼林立,建筑风格各异,却都充满了未来感。透明的

能量管道在建筑之间穿梭,为城市提供着源源不断的动力。

教师点评:通过对太空城市的景象描述,展现出科技的高度发达和城

市的

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