第8课 李さんは 日本語で 手紙を 書きます 课件-2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级上册.ppt

5.よ

用于句末，表示提醒。

含义：接在句末加强句子的语气，表示主张、叮咛、或唤起对方注意。

表示把自己的意见，主张讲给对方听或提醒对方注意的语气。例：昼ご飯（ひりごはん）を食べましたか。ーーええ、もう食べました。你吃过午饭了吗？ーー是的，我已经吃过了。もう七時です。已经7点了。もう時間（じかん）です。已经到时间了。Ａ：甲：昨日、母に誕生日のプレゼントを送りました。乙：何で送りましたか。甲：航空便で送りました。Ｂ：甲：その映画のチケットを誰に上げますか。乙：李さんに上げます。Ｃ：甲：誰にそのパンフレットをもらいましたか。乙：長島さんにもらいました。Ｄ：甲：すみません、李さんはいますか。乙：もう帰りましたよ。重点单词１もう副词表示完了，意思基本相当于汉语的“已经”。一般句末为过去时。例如，—昼ごはんを食べましたか。—ええ、もう食べました。ひる将下列句子译成日语。已经读完这本书了。もうこの本を読みました。已经写完信了。もう手紙を書きました。弟弟已经做完作业了。（宿題：しゅくだい）弟はもう宿題をしました。２さっき和たった今都是表示离现在很近的过去，后续的动词一定要用过去形式。说话人如果觉得离现在非常近时用「たった今」，稍前一点则要用「さっき」。?たった今」和「さっき」都是比较随便的说法，多用在日常会话中。例如，李さんはたった今帰りました。森さんはさっきここにいました。わたしはさっき張さんに会いました。３電話ファックスメール关于它们的接收和发送的词组。電話ファックスファックスメールメール手紙手紙電話をします?かけます手紙を出しますをもらいますを送ります１下の文を日本語に訳しなさい。◎用航空邮件给妈妈寄了生日礼物。航空便で母に誕生日のプレゼントを送りました。◎我送给小野女士礼物。わたしは小野さんにお土産をあげます。会话练习◎—小李给谁写信了？—给她母亲。—李さんはだれに手紙を書きましたか。—お母さんに手紙を書きました。◎—朋友给森先生什么东西了？—是本汉语书。—森さんは友達に何をもらいましたか。—中国語の本をもらいました。◎—何で本を送りましたか。（航空便）—航空便で送りました。◎—何で名前を書きましたか。(ボールペン）—ボールペンで書きました。◎—駅でだれに会いましたか。(小野さん）—小野さんに会いました。◎—この箱（はこ）は何で作りましたか。(木）—木で作りました。应用课文小野：さっき、長島さんに電話をもらいました。李：スケジュール表の件ですか。小野：はい。李：もうファックスで送りましたよ。小野：いつですか。李：昨日の夕方です。もう一度送りますか。小野：ええ、お願いします。私はメールで送ります。李：分かりました。小野：李さん、たった今長島にメールをもらいました。李：ファックスは届きましたか。小野：ええ、ファックスもメールも届きましたよ。李：そうですか。よかったですね。小野：李さん、これ、どうぞ。箱根の写真集です。前に長島さんにもらいました。李：ありがとうございます。敬语1.定义：在某一特定场合下，说话者、听话者、以及彼此谈话中所涉及的第三者，根据这三者之间的上下、亲疏关系，所使用的能表达敬意、谦意、亲密心情的语言形式，称敬语。分类：尊敬語（そんけいご）：尊他敬语謙譲語（けんじょうご）：自谦敬语丁寧語（ていねいご）：礼貌用语敬语动词日语中把专门用来表示尊敬别人的行为、动作或对自己的行为、动作表示谦逊的动词，称为敬语动词。分类常用敬语动词对应的普通动词尊他敬语动词いらっしゃる下さるござる賜（たま）わるいる、ある、行く、来るくれる、与（あた）えるある与える自谦敬语动词まいる戴（いただ）く頂戴する差し上げる申す上げる来る、行くもらう、食べる、飲むもらう与える、やる、上げる言う礼貌敬语动词致（いた）す申（もう）す参るする言（い）う来る、行く授受动词表示“给予”和“授受”关系的动