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教师党员如何保持先进性的几点体会

教师党员如何保持先进性的几点体会中国共产党是在一个拥有13亿

人口的大国执政的马克思主义政党。我们党在中国执政,是历史的选择、

人民的选择。进一步为人民执好政、掌好权,是时代的要求、人民的要求。

党成立80多年来,团结和带着人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。

这一历程,是党代表中国先进生产力的开展要求、代表中国先进文化的前

进方向、代表中国最广阔人民的根本利益的历程,是始终保持党的先进性

的历程。当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化

的新的开展阶段,党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发

生了重大变化。新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了新的更

高的要求。在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实

践邓小平理论和“三个代表〞重要思想,坚决共产主义理想和中国特色

社会主义信念,胸怀全局、心系群众,发奋进取、开拓创新,立足岗位、

无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带着广阔群众前进,不断为改

革开放和社会主义现代化建设做出奉献。在新的历史条件下,继续保持党

的先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的稳固,关系到党和人

民事业的兴旺兴旺和国家的长治久安。

近段时间学习了有关“党员保持先进性〞的一些材料深感这次学习

活动的意义重大,以及收获良多。结合自身作为一个教师党员的经历,我

想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上

发挥先锋模范作用谈几点体会。

一、保持共产党人的先进性,必须站在时代高度,认真履行“三个

代表〞重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。

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1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的

旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做

一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊

重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照

搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受

教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生

活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求

教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,

我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教

育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速开展的21世纪,教师的

角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是

老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知

识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一

步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,

而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,

变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育

人。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也

是“教育生产力〞的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育

教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,

在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与

学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改

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革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力开展的重要动力。

作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,

用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现

代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育

等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内

容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生

活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚决的

社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教

的教育作