初中道德与法治教学：法治观念必背核心要点 -2024年中考道德与法治一轮复习.docx

第三篇法治观念

专题一《全面依法治国》知识点

1．法律的特征有哪些？

（1）法律是由国家制定或认可的。

（2）法律是由国家强制力保证实施的。这是法律的最主要特征。

（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。

法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

2.法律对未成年人的特殊保护（“六大保护”）

家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、网络保护、司法保护。

3.诉讼

去人民法院诉讼。诉讼最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

4.依法维权的途径？

①诉讼：民事诉讼（民告民）（被告人、原告）、行政诉讼（民告官）、刑事诉讼（被害人、犯罪嫌疑人）。

②非诉讼：和解、调解、仲裁。

③法律服务：法律服务所、律师事务所、公证处。

④法律援助中心。

⑤去公检法控告、举报。

5.违法行为

违法行为

民事违法行为

行政违法行为

刑事违法行为

社会危害程度

相对轻微

相对轻微

严重

触犯法律

如民法典

如治安管理处罚法

如刑法

法律后果

赔偿道歉、支付违约金等

行政罚款、行政拘留等

刑罚（主刑、附加刑）

处罚机关

人民法院

公安机关

人民法院

典型表现

民事侵权、合同违约、欠债不还等

扰乱社会秩序、谎报险情、车辆违章等

抢劫等

法庭

民事法庭：原告被告

一般不进行法庭审理

刑事法庭：被害人、犯罪嫌疑人

6.犯罪的基本特征

①严重的社会危害性——最本质特征。

②刑事违法性——法律标志。

③应受刑罚处罚性——必然法律后果

7.刑罚的种类

①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。

②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

8.青少年怎样预防犯罪？

①认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为。②增强法治观念，自觉尊法学法守法用法。

9.法治与自由的关系？

①法治与自由相互联系，不可分割。自由是有限制的、相对的。

②一方面，法治标定了自由的界限，违反法律可能付出失去自由的代价。

③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。

10.法治的要求是什么？

（1）法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益（良法在于立法过程充分征集民意）

（2）法治还要求实行善治。法治过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利。（善治在于除政府外，公民能够参与治理）

10.厉行法治的要求有哪些？

（1）国家：推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

（2）公民：增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利义务观念。

（3）社会：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神。

（4）党和政府：带头尊法学法守法用法。

（5）国家和社会治理需要道德与法律共同发挥作用。

11.德治与法治的关系是什么？

（1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。

（2）强化法律对道德建设的促进作用；强化道德对法治文化的支撑作用。

（3）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。

12.某一法律出台的原因和意义。

（1）从法律出台角度：为某一行为提供法律依据和保障，体现良法之治，完善法律体系，有利于全面依法治国，建设社会主义法治国家。

（2）从法律内容角度：从本法律涉及内容进行思考。

（3）从法律作用角度：从法律的规范作用和保护作用度进行思考。

专题二《坚持宪法至上》知识点

1.为什么要坚持中国共产党的领导（中国共产党的相关知识点）

（1）（中国共产党的成就）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导各民族人民战胜许多艰难险阻而取得的。

（2）（中国共产党的性质）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

（3）（中国共产党的根本宗旨）全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

（4）（中国共产党的最高理想和最终目标）党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

（5）（中国共产党的地位）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是领导一切的。

(6)党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。

(7)执政理念：立党为公，执政为民。

（8）党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

(9)中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。

共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。

全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。

党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

人民幸福生活是最大的人权。

2.认识宪法？

宪法的基本原则：国家的一切权力属于人民，国家尊重和保障人权。

宪法的核心内容：公民的基本权利和义务

宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利

宪法地位：公民权利保障书、治国安邦总章程、根本活动准则、国家的根本大法

宪法不是其他法律的总和。国