2024年人教部编版三年级下册语文课件－《纸的发明》字词乐园 (共16张PPT).pptx

字词乐园《纸的发明》

会认、会写本课要求掌握的生字。理解重点词语的意思。

我会认创创造携携带存保存社社会欧洲蔡伦

累lěi积累日积月累lèi劳累疲累我会认léi累赘果实累累

鲜xiān新鲜鲜花xiǎn鲜见鲜为人知我会认

我会写验阿约洲欧伟录术保存册社

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册我会写

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想出新方法，建立新理论，做出新的成绩或东西。我会说意思他终于创造出了属于自己的品牌。早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。创造

形容读书多，学识丰富。我会说意思他学富五车，见识宏博，深受学生的敬仰。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。学富五车

我会说意思这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。庞大沉重，不灵巧，繁重而费力。竹简做成的书很笨重，纸质书很轻巧。笨重

我会说意思这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。随身带着。乘车时严禁携带危险物品。携带

我会说意思人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的蔑席上，会留下一层薄片。竹篾编的席子。蔑席比草席散热更快些。蔑席

我会说意思用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。传授和继承。木雕艺术经历代传承，至今已有千年的历史。传承

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。