部编版语文六年级上册第18课《古诗三首》学习任务群课件.pptxVIP

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部编版语文六年级上册第18课《古诗三首》学习任务群课件

18古诗三首学习任务群教学课件部编版语文六年级上册

复习导入激发兴趣学习任务一第一课时

听读古诗浪淘沙(其一)[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

听读古诗江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

听读古诗书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

初读古诗检测预习学习任务二

自由朗读三首古诗,要求:①借助拼音把诗歌读准确,读流利。②借助课本注释或者工具书了解不理解的字词的意思。③想想这三首古诗分别讲了什么内容。自读古诗

自读古诗浪淘沙(其一)[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。qūbǒcháotáiqíràotà

尧字歌用水浇,用火烧;手儿挠,尾巴翘;日出东方天刚晓,左边绞丝弯弯绕。骁勇善战骑上马,丰衣足食才富饶。儿歌辨字绕

读出节奏浪淘沙(其一)[唐]刘禹锡九曲/黄河/万里沙,浪淘/风簸/自天涯。如今/直上/银河去,同到/牵牛/织女家。江南春[唐]杜牧千里/莺啼/绿映红,水村/山郭/酒旗风。南朝/四百/八十寺,多少/楼台/烟雨中。书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐/长扫/净无苔,花木/成畦/手自栽。一水/护田/将绿绕,两山/排闼/送青来。

初读《浪淘沙》了解诗意学习任务三

观看视频看着黄河波涛汹涌、奔流不息的画面,你们感受到了什么?

理解诗题浪淘沙(其一)[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。唐代教坊曲,由刘禹锡、白居易创造。其形式为七言绝句,后又用作词牌名。“浪淘”的意思是“波浪淘洗”。

了解作者刘禹锡(772—842)字梦得,河南洛阳人,唐朝著名文学家、哲学家,有“诗豪”之称。刘禹锡性格刚毅,饶有豪猛之气,其诗风也颇具独特性,大都简捷明快,风情俊爽,极富艺术张力和雄直气势。代表作品有《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》《西塞山怀古》等。

了解作者刘禹锡的仕途之路非常坎坷。永贞元年,刘禹锡被贬连州刺史,行至江陵,再贬朗州司马。后又因《游玄都观》触怒当朝权贵,被贬连州刺史,后历任和州刺史。但他没有沉沦,而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。这首诗正是表达了他的这种情感。

理解诗意浪淘沙(其一)[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。以四人学习小组为单位,合作学习《浪淘沙》。读懂诗歌,理解诗意,不懂的地方做上记号,交流质疑。

理解诗意九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。转弯多黄河长黄沙多不是实指,而是夸张

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。理解诗意波涛汹涌惊涛骇浪水流冲刷,淘洗颠动摇荡①自己;②自然,当然;③从;由。√好像来自遥远的天边

如今直上银河去,同到牵牛织女家。理解诗意牵牛和织女是银河系的两个星座名。自古相传织女为天上的仙女,下凡到人间与牛郎结为夫妇。后西王母召回织女,牛郎追上天,西王母罚他们隔河相望,只准每年农历七月初七的夜晚相见一次。

理解诗意浪淘沙(其一)[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波浪滚滚好像来自天边。现在可以沿着黄河直上银河去,一起去寻访牛郎织女的家。

想象画面感受气势学习任务四

想象画面九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。你仿佛看到了怎样的画面?点拨:语速要放慢,语调沉稳有力,读出九曲黄河的绵延曲折之感和挟沙带浪的雄伟气势。气势磅礴

想象画面如今直上银河去,同到牵牛织女家。诗人为什么产生这样的联想呢?《汉书》中称“汉使穷河源”,就说张赛曾经到达过黄河的源头。此后,晋代张华《博物志》中记载了一个传说,称有人乘着小木筏往来于海上和天河之间,还曾经与牛郎织女会面。后来这两种记载发生了混合,说是黄河与天河相通,张骞追溯黄河源头时曾经抵达银河,甚至见到了牛郎织女。传说,织女在张赛回家时,还送给他一块支撑织布机的石头呢!诗人先是表示自己要逆流而上,到黄河的源头去,“和传说中的古人一起去”。诗人由黄河联想到传说中的银河,进而生发出“同到牵牛织女家“的浪漫感慨。点拨:读第三句,节奏可稍微加快,语调转向激昂,读出诗人欲直上九天的气概:读第四句,转向平缓悠长,读出懂憬之感。

同学们,古诗中隐藏着很多中华文化的印记,有神奇的故事传说,有悠久的历史事件,还有名人的名言名句。多了解一些与诗歌相关的古代文化常识,有助于我们理解古诗的意思。课堂小结

根据自己的情况,可以选择一项或

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