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篇幅限制150250个字玉溪市D幼儿园一线幼儿教师满意度调研报告本报告旨在了解玉溪市D幼儿园一线幼儿教师的工作满意度，以便为幼儿园打造优质师资队伍提供参考结果显示，教师薪资待遇较低，工作压力大，职业认同度不高，晋升空间较小幼儿教师的工作环境制度完善，人际关系和谐，但工作强度较大，自我提升困难建议幼儿园应提高薪资待遇，优化工作环境，建立良好的职业认同感系统，激发员工的工作热情，从而提高幼儿教师的工作满意度
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幼儿教师工作满意度的调查报告—以玉溪市D幼儿园为例
一、幼儿教师工作满意度概述
幼儿教师是幼儿园教育工作顺利开展的关键，他们对工作的满意程度直接影响到其对幼儿的教育和教学的质量。幼儿教师工资水平低、工作冗杂琐碎，导致幼儿教师专业满意度低。使得幼儿园教师这一职业流动性高，幼儿园难以留住高素质人才，进而出现了教师队伍参差不齐这一现象。因此调查研究幼儿教师工作满意度有着重要意义。
（一）幼儿教师工作满意度的含义
1.教师工作满意度
陈云英、孙绍邦两位学者最早于1994年提出了教师工作满意度的概念，指教师对其所从事职业及工作条件与状况等方面的一种总体的、带有情绪色彩的
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