高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形第8课时正弦定理、余弦定理的应用举例学案.docxVIP

第8课时正弦定理、余弦定理的应用举例

[考试要求]能够运用正弦定理、余弦定理等知识解决一些与测量和几何计算有关的实际问题．

考点一测量距离问题

[典例1]如图，线段CD是某铁路线上的一条穿山隧道，开凿前，在CD所在水平面上的山体外取点A、B，在四边形ABCD中，测得AB＝50m，∠BAC＝45°，∠DAC＝75°，∠ABD＝30°，∠DBC＝75°．

(1)试求B、D之间的距离及B、C之间的距离；

(2)求应开凿的隧道CD的长．

[解](1)在△ABD中，∵∠DAC＝75°，∠CAB＝45°，

∴∠DAB＝120°，

又∠DBA＝30°，∴∠ADB＝30°，

∴△ABD为等腰三角形