青少年科技创新大赛的选题.pptVIP

青少年科技创新大赛的选题Ppt文稿演示;开幕式;布展;答辩和展示;颁奖;由中国科协、教育部、科技部、国家环境保护部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委、全国妇联、国家自然科学基金委和承接地人民政府共同主办、英特尔（中国）有限企业领衔赞助的一项全国性的青少年科技竞赛活动。;（1）自己选题：项目选题必须是作者本人提出、选择或发现的。

（2）自己设计和研究：设计中的发明性奉献，必须是作者本人构思、完毕的。重要论点的支撑论据必须是作者通过观测、考察、试验等研究手段亲自获得的。

（3）自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。项目研究汇报必须是作者本人撰写的。

（4）科学性：包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究措施的对的性、科学理论的可靠性。

（5）创新性：包括新奇程度、先进程度与技术水平。新奇程度指该项发明或创新技术在申报之日此前没有同样的成果公开刊登过，没有公开使用过，该项研究课题及论文的选题有创意；先进程度指该项发明或创新技术同此前已经有的技术相比，有明显的进步；技术水平指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平。

（6）实用性：指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果以及课题研究的影响范围、应用意义与推广前景。;创新;全

国

青

少

年

科

技

创

新

大

赛;中学生科技创新成果竞赛：;中学生科技创新成果竞赛：;提出问题;选题的措施;●从自己熟悉的社会实践中选题

理论来自实践，社会实践是人们永恒的科研源泉。因此，参赛选手需要专心观测周围的事物，对平时生活、学习、社会实践等过程中出现的问题进行深入思索，不停质疑，不停探索，也可为论文选题指明方向。如：《呼唤小学科学课的回归》

●从热门话题或人们普遍关注的焦点问题上选题

热门问题和焦点问题的研究和处理具有很大的现实意义，如良好的社会效益或经济效益。选用此类课题有三方面的有利原因：如：《有关海南省农村垃圾的分类处理调查研究》;选题的注意事项;选题过程演习;改进;改进;活动图法;“刷牙”活动图（过程和产品）;牙膏盖;牙??;挤牙膏;牙刷;牙刷、牙膏的放置;1、数学运算过程波及什么产品？;试着用“活动图法”分析一下如下活动，你会找到诸多的创作灵感。;SCAMPER法;科学研究类项目的研究过程;需要提交的参赛材料