户外寻宝活动策划方案.pdfVIP

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活动过程:

户外寻宝活动策划方案

①讲解并描述生物与非生物，争论非生物的重要性。

②幼儿分为2人或3人一组。

活动对象:

③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝

新城区幼儿园大班

地图。

活动时间:

④把幼儿带到草地，给他们15~20分钟时间去查找、收集卡上

30分钟(户外活动20分钟)

的东西，放入袋中。每位幼儿记住找到这些东西的地点。

活动地点:

⑤15~20分钟后，集合幼儿，回到教室。

幼儿园草地

⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重

活动目的:

要性。大家一起争论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得爱护地球的重要性，

⑦总结:地球只有一个，假设我们不珍惜它的话，它会报复我们

让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。

的。

材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋

⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

规章:小组成员一起活动;不得采摘或损害动植物;遵守时间。

篇二：户外寻宝活动策划书

材料:自然寻宝卡、草地寻宝地图假设干份

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一、活动主题五、承办单位

真相，只有一个······主办方：同学会

二、活动背景策划承办方：办公室

春暖花开，万物复苏，一切都是新的开始。经过一个寒假的时间，六、活动内容

同学们都有了新的改变，新学期，新气象，为活跃学校氛围，丰富同学首先，我们把学校划分为四大部分(田径场不包括在内)，然后

们的课外生活，我系特举办一次寻宝活动。分别将“宝贝”藏在某个地方或某个人身上，参赛人员可以通过与本

三、活动目的场地的工作人员沟通，从而获得部分“宝贝”信息，最末通过本团队

本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素养，强化同学们的思索与探究，找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分，在

的思维技能以及团队协作精神，调动同学们的工作积极性，熬炼同学们初赛时选出四组队伍，进行决赛。决赛时，场地为整个学院，在学院

的洞察技能。还可以加强学校气息，丰富同学们的课余生活。