专题13 质量与密度压轴培优专题训练(原卷版).pdfVIP

专题13 质量与密度压轴培优专题训练(原卷版).pdf

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专题11质量与密度压轴培优专题训练(原卷版)

考点1天平的使用

1.用天平称量出100g的水步骤如下,其顺序合理的是()

(1)把天平放在水平台上;

(2)调节横梁的螺母,使横梁平衡;

(3)在右盘中加减砝码,并移动游码位置使天平可以平衡;

(4)将空杯放在左盘里;

(5)右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量;

(6)把游码放在标尺的零刻度线处;

(7)在右盘内放入100g的砝码;

(8)在左盘烧杯内加水,直到天平平衡。

A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B.(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)

C.(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)D.(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)

2.(1)使用托盘天平时,应将天平放在工作台上。使用前,若天平不平衡,则应调

节:在测量过程中,若天平不平衡,则应调节。(后两个空格选填以下选项)

A.平衡螺母B.游码

C.两者同时调节D.两者中任调一个

(2)一架放在水平桌面上的托盘天平,游码已放在标尺左端的零刻度线处,但横梁还没

有调节,此时发现指针没有指在分度标尺的中线处,将横梁右端螺母向左旋进一些,指

针就指在中线处了,则这架天平的原来情况是。(填指针情况)

3.物理仪器的使用和读数:

A.用刻度尺测长度B.用温度计测量温度

C.测最质量D.记下物体质是

(1)刻度尺使用:如图A所示,测得木块的长度是cm。

(2)温度计使用:指出B中温度计使用中的错误

(3)天平的使用:

①小明同学用天平测物体质量的步骤如图C所示,请指出小明操作的两处错误:

错误一:错误二

②如图D所示,在正确操作下,测量出苹果的质量是g。

4.如图所示是小明测量物体质量的情景,有三处明显的操作错误,请写出其中的两处:

(1):(2)

5.使用天平时,应先将天平放置,并将游码调到标尺左端的处,然后调

节平衡螺母,使横梁平衡。在调节天平横梁平衡的过程中,如果发现指针偏向分度盘中

线的右边,则应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)旋转。

6.(1)用托盘天平测量铜块质量时,当把铜块放入左盘,右盘加入砝码后天平的指针静止

在图1甲所示位置,实验小组经讨论认为有两种调节横梁平衡办法:A、向右调节螺母使

横梁平衡。B、向右移动游码使横梁平衡。你认为(选填“A”或“B”)办法是正

确的。正确操作后当右盘所加砝码和游码位置如图1乙所示时天平平衡,则该铜块的质

量为g。

甲(1)乙

(2)①如图2甲所示,温度计的示数为℃。

②如图2乙所示,指出温度计使用过程中存在的错误:

③小英在完成实验后,取来另一组的实验室温度计测量同一杯热水的温度,发现两支温

度计的示数并不相等,她猜想可能是温度计不准确造成的。请你帮她设计一个简单的实

验帮她检验温度计是否准确。检验方法:

甲(2)

考点2质量的测量

7.某同学自制了一架天平,由于制作粗糙,天平两侧长度不同。当将一物体放在天平的左

盘时,右侧砝码的质量为mi,

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