走进数学世界1.docx

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走进数学世界

【引言】

中学生朋友们,祝贺你们跨进了苏中网校,数学世界欢迎你。

苏中网校将结合具体的数学内容,从学生的生活实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流去获取知识,建立数学模型,形成解题技能,发展数学思维,掌握必要的基础知识,发展应用数学知识的意识与能力。我们将在轻松、愉快的气氛中与数学交朋友,学会去分析生活中的有趣的数学问题,了解宇宙之大,粒子之微,惊叹火箭之速,化工之巧,探索生物之谜,地球之变,让我们走进数学世界去了解数学的奥秘。诚然我们从小学已经开始学习数学这门学科,知道了整数和分数,学会了加、减、乘、除;认识了三角形、长方形、正方形、圆以及长方体、正方体、圆柱体和球体等图形,数学无处不在,数学伴我们成长。下面我们准备了十个例题,考查一下你的思维,是不是很聪明?

【典型例题分析】

例1.李白买酒歌

李白街上走,提壶去买酒,遇店加一倍,见花喝一斗,三遇店和花,喝光壶中酒,试问壶中原有多少酒?

算术头脑分析:(倒推法)喝光壶中酒?第三次见花前应有酒1斗?第三次遇店前应有酒

1斗?第二次见花前应有酒(1+1)斗?第二次遇店前应有酒1(1+1)斗?第一次见

2 2 22

花前应有酒[1(1+1)+1]斗?第一次遇店前应有酒1

[1(1

+1)+1]斗,此即壶里原

2 2 2 2 2

有的酒。

解1:1 [1(1+1) 7斗) 答:略

+1]= (

2 2 2 8

代数头脑分析说明:算术方法注重的是结论,运用例推的思维方法就可以解决李白买酒的数学问题,其实我们也有一些聪明的孩子已经掌握了代数的方法。

代数头脑分析

代数方法是用字母来代替数,顺着读题的顺序把每次买酒的数量用一个含字母的式子来表示,下面我们具体用分析如下:设壶中原有酒x斗?第一次遇店后,壶中酒变为2x斗?第一次见花后,壶中酒变为(2x-1)斗?第二次遇店后,壶中酒为2(2x-1)斗?第二次见花后,壶中酒变为2(2x-1)-1=(4x-3)斗?第三次遇店后为2(4x-3)斗

?第三次见花后为2(4x-3)-1=0

解2:8x-7=0,得x?7斗 答:(略)

8

例2.我国四大发明之一的黑火药,它所用的原料是硫磺,硝酸钾和木炭,其比例是2∶15∶3,要配制这种火药640克,三种原料应各取多少克?

分析:在这个问题中,黑火药是一个整体,它包含三种物质硫磺、硝酸钾和木炭。用算术头脑分析:三种原料混合在一起共重640克,由比例的性质知:

硫磺占 2 ?1,即640?1

?64(克)

2?15?3 10 10

? ?硝酸钾占 15 ?3,即640 3 480(克)

? ?

2?15?3 4 4

木炭占 3 ?3,即640?3?96(克)

2?15?3 20 20

答:三种原料各取64克,480克,96克。

用代数头脑分析:在比例问题中,通常设每一份为x根据题意得:2x+15x+3x=640,解得x=32

所以2x=64(克) 15x=480(克) 3x=96(克)答:(略)

例3.时钟大家都很熟悉,请你观察并计算一下,在两点和三点之间,时钟上的分针和时针重合的时刻。

分析:针面是圆的,可以用两种计时单位来计算。

解法一:把钟面的圆盘边缘分成60格,分针每分钟走1格,时针每分钟走

1

格;设在两

12

点x分时,时针和分针重合。这时分针走了x格,时针走了

走了10格(时针是从第10个格出发走的)。由题意得x-1

1x格,重合时时针比分针少

12

x=10,解得x=120?1010,

答:在两点1010

11

分时,时针与分针重合。

12 11 11

解法二:由于时针、分针是绕圆心旋转,分针60分钟可旋转一圈360°,那么分针每分钟

1

转6°,时针每分钟转

2

1

度,设在两点x分时,时针和分针重合。这时分针转了6x度,时

针转了

2

x度,重合时时针比分针少转了60度(时针是从钟面上2处开始旋转的)由题意

1 120 10

得6x?2x?60,解得x?11?1011,答:(略)。

同学们,你们可以仿造上面的例题编一个在三点和四点之间,分针和时针成一条直线的应用题,再试着求一求,你感到难不难?

例4.莱蒙托夫是俄国著名的诗人,爱好数学。有一次,他给一些军官表演猜数游戏。他请一名军官随便想好一个数,不要说出来,然后请这个军官将想好的这个数加上25,再加上125,减去37,再减去最初想好的这个数,把得到的数乘以5,最后再除以2,这

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