电工技术基础与技能 第4版 教学设计-教案 03-认识实训室.doc

授课教师：

课程

名称

电工技术

项目名称

认识实训室

任务名称

认识实训室

班级

人数

日期

周次

课次

节次

地点

计划

学时

3

电工实训室

2

本任务职业背景描述

面向工种：维修电工

岗位：电气设备维修、维护

技能：正确使用实训台、用试电笔检测实训台电源

教学目标

知识点

安全用电常识、试电笔组成及测量原理

技能点

能正确使用试电笔检测实训台输出电源

职业素养

安全用电

重点

安全用电、正确使用实训台、试电笔使用

难点

试电笔使用

教学资源

信息资源：漏电断路器说明书、任务要求及评分标准（白板上书写）

设备资源：试电笔、实训操作台

人员资源：学生按3-4人一组，分成10-11组；专业教师1位

教学方法

效果评价

教学方法：教师讲解、学生练习、小组讨论

效果评价：依评分标准，教师点评并给出每位学生本次任务量化分数

教学过程实施方案

教学内容安排

学生活动设计

教师活动设计

时间分配（90分钟）

任务描述及组织安排

1.按指定位置就位

2.整理工装、工具和现场

3.听讲、记录、明确任务

1.组织学生就位

2.按组记下学生名单

3.布置任务：以板书进行任务说明

10分钟

实施步骤1

认识实训台并上电操作

1.听讲、记录

2.操作电源总开关进行上电、断电

3.讨论并写出在实训室如何安全用电

4.每组汇报

1.讲解实训室安全用电注意事项

2.指导学生正确上电、断电

3.讲解急停