衍纸课程社团教案（54页） .pdfVIP

衍纸课程社团教案

前言

衍纸艺术造型丰富、制作简单、作品精美，既能激发学

生的学习兴趣又贴近学生的生活，为学生提供了艺术创作和

发挥想象力的空间，使学生获得快乐和满足，这对学生身心

健康的发展，创造能力和创新精神的培养有着巨大的积极作

用。儿童的才智反映在他的手指尖上，只有让孩子在操作中

动手、动，多种感官参与活动，才能使他们的智慧和能力

得到最大限度的发展。每个人都渴望成功，对于小学生而言，

成功的喜悦是一种美妙的滋味，在衍纸课堂上，他们卷、捏、

粘，通过自己的努力让手中的衍纸便成立一件件的艺术品，

他们拥有的不仅仅是一件艺术品，更是一份成功、一份喜悦、

一种成就感。开设衍纸课程之后，校园里更加多姿多彩了，

那一根根的纸条经过同学们的卷、捏、压、摆、粘等，慢慢形

成一朵朵的小花，一根根枝蔓，一个个形态各异的动物，他

们还自选材料，为老师们制作一张张精美的卡片，连带着感

恩之情送到了一位位老师手中，温馨的师生情谊在校园蔓延

衍纸课程的开设必定使每一位学生受益终身!

第一课走进衍纸

第二课认识衍纸工具

第三课衍纸工具选择

第四课衍纸造型

第五课组合衍纸花朵

第六课临摹衍纸花卉

第七课衍纸花卉

第八课衍纸蝴蝶

第九课衍纸贺卡

第十课衍纸蝴蝶

第“一课衍纸蓝姬

第十二课衍纸盛开的金盏花

第十三课衍纸向日葵

第十四课衍纸：

第十五课衍纸团花

第十六课衍纸欣赏并自由创作

第一课走进衍纸

教学目标：

1、让学生了解衍纸的发展历史、制作方法，培养学生的

动手能力，激发学生的创造性思维能力，提高表现生活和表

达自己的思想、情感的能力。

2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法，学做各种衍纸

卷。

教学准备：

1多媒体展示

2材料和工具：5毫米宽彩色衍纸条，彩色卡纸，衍纸

笔，剪刀，镶子，手工白乳胶，型板。

教学过程：

一、导入（作品欣赏）

1.媒体展示衍纸作品。

2、小组讨论并回答问题：说说你对所欣赏的作品和我

们平时的折纸有什么不同？

二、新授：

1、简约而不简单的衍纸，衍纸又叫做卷纸，是纸艺

大家族中比较独特的一项，是一门非常古老的手工艺，来

源于古埃及。

衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的

被法国和意大利修女所首先掌握，欧洲大陆上的修女用

衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的，会贴上金和更多

的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代

第二课认识衍纸工具

衍纸工具

工具展示：

1、美工刀。大刀比小刀硬，能用力，这就是最大的好

处。

2、剪刀。这个没得好说的，有小的尖头的直剪刀更

好，这样就是二把。

3、30cm直尺。用的纸基本都是A4的，裁长衍条用的,

30cm正好长不了多少，顺手。

4、

牙签。正真的万能工具，卷细纸、涂白胶、细定位

工能太多太多了。

5、镶子。这个粘合的时候用的多，镶子小巧好用。

6、卷纸工具。这个自制的，用的是做塑料飞机的外

框，

用烧红的小刀烫出凹口，在沙纸上打磨一下就能用了。这个

卷粗的好用，细小的多用镶子来卷。

7、光盘。放白胶用的，我开始前就挤好，磨个二、三十

分钟后最好用了。基本一粘一个形。

8、胶水。胶水建议使用PVA胶（白乳胶）,因为这种胶

水基的，因此胶水干了之后会比较干净。将胶水分装到小些

的容器里，这样方便你每一次的使用，使用过后可以直接将

小容器扔掉，这样可以保证你每次使用胶水的方便和收拾的

方便。

这么多工具啊！有点晕!