2022-2023学年人教版七年级数学下册《5-2平行线及其判定》自主学习同步练习(附答案).pdf

2022-2023学年人教版七年级数学下册《5-2平行线及其判定》自主学习同步练习(附答案).pdf

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2022-2023学年人教版七年级数学下册《5.2平行线及其判定》自主学习同步练习(附答案)

一.选择题

1.下列说法正确的是()

A.过直线上一点有且只有一条直线与已知直线平行

B.不相交的两条直线叫做平行线

C.直线外一点到该直线的所有线段中垂线最短

D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

2.同一平面内有四条直线a、b、c、d,若a∥b,a⊥c,b⊥d,则c、d的位置关系为()

A.互相垂直B.互相平行

C.相交D.没有确定关系

3.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边BC,AB,AC上,下列不能判定DE∥AC的

条件是()

A.∠3=∠CB.∠1+∠4=180°C.∠1=∠AFED.∠1+∠2=180°

4.如图所示的四种沿AB进行折叠的方法中,不一定能判断纸带两条边a,b互相平行的是

()

A.如图1,展开后测得∠1=∠2

B.如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4

C.如图3,测得∠1=∠2

D.在图4中,展开后测得∠1+∠2=180°

5.某学员在驾校练习驾驶汽车,两次拐弯后的行驶方向与原来的方向相反,则两次拐弯的

角度可能是()

A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向左拐45°,第二次向右拐135°

C.第一次向左拐60°,第二次向右拐120°D.第一次向左拐53°,第二次向左拐127°

6.如图,现有如下条件:①∠1=∠4;②∠2=∠3;③∠B=∠D;④∠B=∠DCE;⑤∠

D+∠DCB=180°.其中能判断AB∥DC的有()

A.①②③B.②④C.①③⑤D.①②④

7.如图,分别将木条a,b与木条c钉在一起,若∠1=44°,∠2=75°,要使木条a与b

平行,则木条a需要顺时针转动的最小度数为()

A.21°B.31°C.75°D.119°

8.如图,有下列一些条件:

①∠1=∠2,②∠2=∠3,③∠4=∠6,④∠3+∠4=180°,⑤∠5+∠6=180°,

⑥∠1+∠7=180°.其中能判断直线a∥b的有()

A.5个B.4个C.3个D.2个

二.填空题

9.如图,能判定DE∥BC的条件是(用图中的符号表示,填一个即可).

10.如图,四边形ABCD,点E在BC的延长线上,依据“内错角相等,两直线平行”来判

断AD∥BC,可选择的一组内错角是.(填一种答案即可)

11.如图,已知∠1=(3x+24)°,∠2=(5x+20)°,要使m∥n,那么∠1=(度).

12.如图,某工件要求AB∥ED,质检员小李量得∠ABC=146°,∠BCD=60°,∠EDC

=154°,则此工件.(填“合格”或“不合格”)

13.一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三角形AOB,改变三角

板ACD的位置(其中A点位置始终不变),当∠BAD=时,CD∥AB.

14.将一块三角板ABC(∠BAC=90°,∠ABC=30°)按如图方式放置,使A,B两点分

别落在直线m,n上,对于给出的五个条件:①∠1=25.5°,∠2=55°30′;②∠1+

∠2=90°;③∠2=2∠1;④∠ACB=∠1+∠3;⑤∠ABC=∠2﹣∠1.能判断直线m∥

n的有.(填序

文档评论(0)

186****7569 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档