三年级体育上册 原地侧向投掷排球教案.docx

三年级体育上册原地侧向投掷排球教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

一、课程基本信息

1.课程名称：原地侧向投掷排球

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：第5周，星期三，第1节

4.教学时数：45分钟

教学内容：

1.热身运动：5分钟

-跳绳

-拉伸运动

2.技能讲解与示范：10分钟

-原地侧向投掷排球的动作要领

-示范动作

3.分组练习：15分钟

-学生分为两人一组，进行原地侧向投掷排球的练习

-教师巡回指导，纠正动作

4.投掷比赛：10分钟

-学生进行分组比赛，比一比谁投得远、准

-教师点评，鼓励优秀表现

5.放松运动：5分钟

-轻松慢跑

-拉伸运动

6.课堂小结：5分钟

-教师总结本节课的重点内容

-学生分享自己的学习心得

教学资源：

1.排球

2.计时器

3.音响设备（播放轻松音乐）

教学目标：

1.让学生掌握原地侧向投掷排球的动作要领

2.培养学生的团队协作能力和竞技精神

3.提高学生的投掷能力和身体协调性

教学评价：

1.观察学生在分组练习和比赛中的表现

2.学生自我评价和互相评价

3.教师评价学生的技能掌握程度和课堂表现

核心素养目标

1.运动能力：通过原地侧向投掷排球的学习，培养学生良好的投掷技巧，提高身体协调性和灵活性，为今后的体育锻炼打下基础。

2.健康行为：培养学生主动参与体育锻炼的兴趣，养成良好的运动习惯，增强体质，预防疾病。

3.体育品德：培养学生勇敢、自信、坚韧的品格，学会团队合作，尊重对手，公平竞争，形成积极向上的体育精神。

4.情感态度：激发学生对体育运动的热情，培养乐观、积极的心态，促进学生身心健康发展。

5.社会适应：通过排球运动的实践，培养学生适应社会、与人沟通合作的能力，增强社会适应性和团队协作精神。

重点难点及解决办法

重点：

1.原地侧向投掷排球的动作要领。

2.投掷时的力量与角度控制。

3.团队合作与竞技精神的培养。

难点：

1.投掷动作的协调性和准确性。

2.动作力量的适当分配。

3.学生在团队配合中的沟通与协作。

解决办法及突破策略：

1.教师通过分解动作示范，强调关键步骤，让学生反复练习，逐步掌握动作要领。

2.采用不同距离的投掷练习，帮助学生掌握力量的适当使用和投掷角度的选择。

3.创设模拟比赛场景，鼓励学生相互交流、协作，提高团队配合能力。

4.教师巡回指导，针对学生个体差异进行个性化辅导，突破学生的动作难点。

5.利用多媒体教学资源，如视频分析，帮助学生直观了解动作细节，提高学习效果。

教学方法与策略

1.教学方法选择

针对三年级学生的年龄特点和运动能力，本节课主要采用以下教学方法：

a.讲授法：教师通过简明扼要的语言，讲解原地侧向投掷排球的动作要领和技巧。

b.示范法：教师进行分解动作示范，让学生直观地了解动作过程。

c.讨论法：在分组练习过程中，引导学生相互讨论，分享投掷经验。

d.项目导向学习法：将学生分为小组，以完成投掷任务为目标，激发学生主动学习的兴趣。

2.教学活动设计

a.热身活动：跳绳、拉伸运动，以轻松活泼的形式引导学生进入课堂。

b.技能训练：通过分解动作练习、完整动作练习，让学生逐步掌握原地侧向投掷排球的技巧。

c.投掷游戏：设计“投掷接力”等游戏，增加课堂趣味性，提高学生的投掷能力。

d.分组比赛：组织学生进行分组比赛，培养团队合作精神和竞技能力。

e.角色扮演：让学生扮演教练、运动员等角色，进行课堂小结和评价，提高学生的表达能力。

f.实践活动：将所学技巧应用到实际比赛中，巩固和提高学生的投掷能力。

3.教学媒体和资源使用

a.PPT：展示原地侧向投掷排球的动作要领、技巧和比赛规则。

b.视频：播放优秀运动员的投掷示范，帮助学生直观了解动作细节。

c.在线工具：利用运动教学APP，让学生在课后自主学习和巩固投掷技巧。

d.实物器材：排球、计时器等，为学生提供实践操作的机会。

教学流程

一、导入新课（5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《原地侧向投掷排球》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在玩球类游戏时，有没有尝试过向旁边投掷？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索原地侧向投掷排球的奥秘。

二、新课讲授（10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解原地侧向投掷排球的基本概念。这是一种在固定位置，通过身体侧向力量将排球投掷出去的技术。它是排球运动中的基础技能，有助于我们在比赛中实现战术配合和得分。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了优秀运动员如何运用原地侧向投掷排球