中外艺术设计史(一) 课程教学大纲(中英文).pdfVIP

中外艺术设计史(一) 课程教学大纲(中英文).pdf

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《中外艺术设计史(一)》教学大纲

课程代码

课程名称中外艺术设计史(一)

英文名称HistoryofChineseandforeignartanddesign(I)

课程类别学科基础课

课程性质必修

学时总学时:32上机学时:0实验学时:0实践学时:0

学分2

开课学期2

开课单位设计学院

适用专业产品设计、环境设计、服装设计

授课语言中文

先修课程设计概论

培养具有深厚中国文化底蕴,面向21世纪和未来的德、智、体全面发展的

复合型创新设计专业人才。

本课程对学生达到如下毕业要求有如下贡献:1、2、3、12

1.设计知识:掌握扎实的基础知识和专业技能,能够将艺术与设计的专业知

识和理论用于解决复杂的设计实践问题。

毕业要求(专业培2.问题分析:能够应用设计学的专业知识和理论,并通过文献研究以识别、

养能力)表达和分析复杂的设计问题。

3.设计与社会:能够基于产品设计相关背景知识进行合理分析,评价产品设

计中复杂问题解决方案对社会、健康、安全、法律、文化、审美、生活品质的影

响,并理解应承担的责任。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的

能力。

完成课程后,学生将具备以下能力:

(1)概述讲解相关艺术设计的基本理论知识,使学生了解艺术设计史的研究

课程培养学生的

能力(教学目标)对象、研究方法;[1]

(2)理解艺术设计门类的历史文化背景,重点掌握艺术设计门类的艺术设计

-1-

特点;理解艺术设计变革的历史文化因素;[2、3]

(3)理解艺术设计门类的艺术设计特点;理解艺术设计大师的作品;理解社

会发展对艺术设计风格发展的影响[12]

教学目的:使学生对中国艺术和设计历史的发展线索、各时代的审美特征、

艺术风格和艺术流派的产生及特色、主要设计师、艺术家及其作品有初步的了解,

以开拓学生的艺术视野、提高学生的审美能力,使同学们对中国艺术设计有比较

全面的了解,提高专业理论水平。

课程简介

教学要求:本课涉及的艺术门类有:建筑、绘画、雕塑、工艺设计等。要求学生

通过这门课的学习,初通中国古代各类艺术的基本艺术语言特征,初步了解中外

艺术设计的大脉络;了解中外各国的艺术和设计的发展,以及设计师、美术家的

生平;学会欣赏作品,并能浅析艺术家生平传记和赏析文章。

对本专业的学生通过以时间为顺序讲述:

中国古代艺术设计史

第一章石器时期的设计4学时

学习理解石器与玉器1学时

理解识记陶器与彩陶1学时

学习理解骨器与箭器1学时

识记和掌握建筑与村落1学时

学习理解纺织与饰品1学时

第二章夏商西周时期的设计4学时

学习理解工具与农具、城市与建筑1

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