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人教版小学语文二年级上册课程纲要（推荐）

第一篇：人教版小学语文二年级上册课程纲要（推荐）

人教版小学语文二年级上册课程纲要

一、指导思想

《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》以《全日制义

务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺

应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，

倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养

创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、

生活和工作，在语文方面奠定基础。

二、学情分析

由于学生各自的家庭不同，家庭教育、经济基础等因素都不同，

因此学习成绩也参差不齐。优秀的孩子较突出，学困生也占了相当的

比例。但经过了一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。

大部分学生喜欢学习语文。而且在上一学年里通过阅读课外书，扩大

了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语，为学习语文知识提

供了很大的帮助。但是依然有几位同学学习语文的态度不正确，不喜

欢读书，认字的数量少。这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助

的对象。这个学期我对语文教学更是充满信心，相信在我们师生的共

同努力下，我们全班同学有会有好成绩的。

二、教材分析

本册教科书设计了八