- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
团课策划书(精选5篇)
不经意间,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,
是时候开始制定策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编为大家
整理的团课策划书(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
团课策划书1
在新学期开始之际,各系部已经完成了发展团员的工作,为了使
新团员能够尽快的融入到组织中来,更好的提高其积极性,使其更加
清楚的了解团的章程,团的性质及共青团员应承担的责任和使命。并
且为了迎接省教育厅的评估,谋求学校和学生的共同发展,结合评估
工作的需要,所以开展“迎评估育人才”主题团课活动。
一、活动主题:
迎评促建,人人有责,共同努力,为顺利通过评估作贡献。
二、活动宗旨:
希望我院以这次评估为契机,努力提高学院的办学能力,增强为
地方服务的能力,促进全国高职高专院校的建设,为徐州乃至全国的
高职院校做出自己的贡献。
三、活动时间:
团日活动时间:20xx年10月8日至10月19日团课活动时间:
20xx年10月11日第六,七节课
四、活动对象:
xx级学生,老师,领导
五、活动地点:
D-301
六、活动要求:
1、要求各班出人积极参加活动;
2、人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作,应在
学生中积极宣传,广泛发动,营造一个迎评促建的良好氛围;
3、联系我校人才培养工作评估,联系团员青年的思想状况及其变
化规律;
4、注重把握团员教育内容与要求,采取团员青年喜闻乐见,丰富
多彩的方法,把团员教育搞得生动活泼,集思想性,知识性与趣味性
于一体;
5、积极引导学生,充分理解,支持学校教育教学改革及提高服务
质量所做出的努力,把教育过程贯彻在团日团课活动之中;
6、活动结束后,请各级团委认真总结,汇总材料。
七、活动主要承办:
建工学院团总支
八、活动的前期工作:
1、办公室准备领导发言稿;
2、提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部);
3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办
公室);
4、准备嘉宾牌(宣传部);
5、请校报记者和制作海报(宣传部);
6、买水,红纸和准备签字笔(策划部);
7、选出主持人;
8、入场,会场,退场的安排;
9、借相机,制作幻灯片,拍摄工作(网络部);
10、礼仪工作(策划部);
11、座位的安排工作(组织部);
12、打扫卫生(全体);
13、组织部做监督并跟进工作的准备情况;
14、成立后备小组(组织部)。
九、活动流程:
1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校
教育教学改革及提高服务质量所作出的努力;
2、由主持人宣布团课开始;
3、主持人介绍到场嘉宾;
4、主持人让全体到场人员起立,合唱团歌;
5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的;
6、主持人邀请领导致辞;
7、进入团课的`主题:播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持
人给予解说)需要音乐背景;
8、娱乐节目;
9、互动环节:针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答
(答对有奖品);
10、请领导为团课做一个总结和点评;
11、签名活动;
12、同时主持人宣布团课结束;
13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐);
14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。
十、活动后期工作:
1、场地的打扫,有关信息的擦除(全体);
2、收好团旗系旗(组织部);
3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站)(网络部);
4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部);
5、团课的总结;
6、整理有关的资料(办公室)。
十一、注意事项:
1、配合主持人;
2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员);
3、应急措施
文档评论(0)