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自然环境与科学专业解读(精选5篇)
自然环境与科学专业解读精选篇1
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权
等有关政策和法规;
5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境
保护产业的发展状况;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基
本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验
结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
环境科学专业就业方向有很多,就业前景也比较广阔,但大家还是
要在专业上努力学习,争取学习地更深入。
自然环境与科学专业解读精选篇2
“生态学”主要学习从种群、群落、生态系统和人与环境的关系等
内容。
“环境学”主要学习水环境、大气环境、土壤环境、固体废物、物
理环境、生物环境、全球变化、环境多样性原理、人与环境和谐原理、
规律规则原理、五律协同原理、环境科学、人口-环境调控、经济-环境
调控、资源-环境调控、生态-环境调控、可持续发展与科学发展等内容。
“环境化学”主要学习大气污染物、大气的变化、水污染化学、固
体废弃物处理化学、绿色化学等内容。
“环境生物学”主要学习环境污染物在生态系统中的行为、污染物
对生物的影响、污染物的生物效应检测、、环境质量的生物监测与生物
评价、环境污染物的生物净化方法、现代生物技术与环境污染治理、污
染环境的生物修复等内容。
“环境监测”主要学习水质检测、空气和废弃检测、噪声环境检测、
辐射环境检测、室内环境检测等内容。
“环境规划与管理”主要学习大气环境污染防治规划、水环境污染
防治规划、固体废物污染防治规划、噪声污染防治规划、生态环境规划、
区域环境规划、环境管理的技术保证、区域环境管理、自然资源保护与
管理等内容。
“环境工程学”主要学习水质与水体自净、水的物理化学处理方法、
水的生物化学处理方法、水处理工程系统与废水最终处置、大气质量与
大气污染、颗粒污染物控制、气态污染物控制、城市垃圾处理技术等内
容。
“环境质量及评价”主要学习污染源调查与评价、环境质量现状评
价、环境影响评价、环境质量评价图的绘制、水环境影响评价、大气环
境影响评价、生态环境影响评价等内容。
“环境信息系统”主要学习环境信息技术基础、数据的输入与输出
表达、环境空间的数据结构、环境空间数据库、环境信息处理技术、环
境信息的空间分析等内容。
自然环境与科学专业发展前景:我校环境科学专业长期以来在农田
土壤污染修复、农业农村污水生态处理、禽畜养殖废弃物资源化利用、
环境生物生态修复等领域成果显著,并形成鲜明的学科和专业特色。环
境系于联合省内高等院校、科研单位、生产企业和管理部门等多个单位,
牵头成立了广东省环境科学学会农业环境保护专业委员会,为加快解决
我省农业农村突出环境问题,打好农业农村污染治理攻坚战,推动我省
农业环境保护工作提供技术支持、贡献华农智慧。环境科学专业就业选
择广泛,可以在政府部门、企事业单位、科研院所、高校、涉农机构等
从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作。
自然环境与科学专业解读精选篇3
北京大学、南京大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、北京师范大学、
复旦大学、同济大学、南开大学、厦门大学、中国科学技术大学、中山
大学、湖南大学、华南理工大学、天津大学、兰州大学、武汉大学、中
国海洋大学、中国农业大学、山东大学、四川大学
自然环境与科学专业解读精选篇4
地球历经46亿年的漫长岁月,才形成今天人类赖以生存的家园。
可是人类却总认为自己是自然的主宰,世界上的一切因我而存在,为我
而存在,乱砍滥伐防护林,滥捕滥杀野生动物,盲目开采地下矿藏,肆
意排放污水废气...长期下去,生态系统将会遭到严重破坏,人类的生
存将难以为继。
环境科学是以“人类与环境”这对矛盾为对象,研究它们对立统一
关系的发生与发展、调节与控制以及利用与改造的科学。它研究人类与
环境之间的辩证关系,环境变化的内在规律以达到保护环境、改造环境、
美化环境的目的。环境科学涉及的学科面广,具有自然科学、社会科学、
技术科学交叉渗透的广泛基础,几乎涉及现代科学的各个领域。
“环境工程”与“环境科学”的区别:在大多数高
专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有2年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^
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