学校公共机构节水管理制度.docxVIP

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学校公共机构节水管理制度(共10篇)

目录

TOC\o1-1\h\u31363第一篇:学校公共机构节水管理制度 2

19907第二篇:学校向社区开放教育资源制度 4

940第三篇:学校门卫工作制度 6

26087第四篇:学校文明上网管理制度 7

14974第五篇:学校危险物品安全管理制度 8

30035第六篇:学校学生会请假制度 10

23483第七篇:学校作业设计及批改制度 14

25021第八篇:学校金工实训学生考勤制度 16

27188第九篇:学校教学工作学生座谈会制度 18

28361第十篇:学校门卫制度 19

学校公共机构节水管理制度

第一条为加强全院公共机构节水工作,提高水资源利用效率,发挥公共机构在建设节约型社会中的表率作用,减少公用经费支出,建设节约型校园,依照《**省公共机构节能办法》,特制定本制度。

第二条建立统一台账,加强用水消耗统计工作,统计台账登记要全面、准确、及时,数据要与实际发生的原始凭证相符,不得造假虚填。

第三条注重洗手间用水节约,加强用水设备的日常维护管理,严禁跑冒滴漏,避免出现“长流水”现象;大力推广使用感应式节水龙头和器具,在办公区域适当位置放置盛水器具收集保洁用水。

第四条加强单位食堂和浴池用水管理,安装太阳能热水器,在满足基本使用要求的前提下,控制阀门、水龙头的出水量。

第五条注重绿化用水节约,单位内部绿地用水尽量使用雨水或再生水,利用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式,禁止使用自来水涌灌。

第六条加强用水设施查修。加强对供水供热设施的日常维护和检查,重点检查官网和预埋管道,发现问题及时检修。

第七条定期观测定量分析。安排专人定时、定期抄录水表,比较分析用量,发现情况异常,立即进行官网检查。

第八条禁止用自来水直接冲洗车辆,公共机构财务部门对发生的任何刷(洗)车辆费用一律不予报销。

第九条实行定额管理,按照单位性质,业务量和各年度能耗状况,科学确定本单位年度水耗总量,人均水耗,单位建筑面积水耗定额。

第十条张贴节水标识,公布维修电话。在办公区域显著位置张贴节水标志,设置温馨提示,并公布维修电话,发现跑冒滴漏或其他浪费情况及时向维修部门报修,报修时要说明准确地点,对报修情况维修部门要及时解决。

第十一条实施分户计量,办公区与经营区、住宅区、出租区等非办公区要分装水表,办公区内不同用水单位一户一表。

第十二条加强节水宣传,运用各种宣传形式进行节约用水宣传教育,提高对水资源节约的重要性,增强节约责任心,加强用水管理,利用每年6月份公共机构“节能紧缺体验日”和“世界无水日”广泛开展节约用水宣传活动,教育机关广大干部职工日常工作生活中科学用水,自觉节水,节约用水人人有责。

第十三条加强用水统计分析,指定专人负责水消耗季度和年度统计汇总和分析报告工作,每季度形成水消耗情况统计汇总和分析报告,提出改进建议,努力完善全院节水工作机制。

学校向社区开放教育资源制度

学校教育资源向社区开放以确保学校正常教学秩序和学校、社区居民的安全为原则,学校和社区就资源开放的内容、方式、时间以及双方权利和义务等进行协商,签订协议,明确各自责任,并共同研究制订相应的管理制度。

一、社区与学校的职责

1.社区的职责:社区居委会是学校教育资源开放的牵头协调部门;及时了解社区居民的需求,并向学校反映社区居民的意见;落实专人协助学校对教育资源开放工作进行组织管理,保证学校教育资源开放工作有序、有效地进行;对申请使用学校教育资源的社区居民进行登记;组织社区志愿者协助和配合学校做好资源共享工作;教育社区居民爱护资源设施,注意运动安全,遵守管理制度;协调解决社区居民与学校的纠纷,维护学校的合法权益。

2.学校的职责:对开放的场馆实行专人负责;完善门卫值班制度,严格实行出入人员登记制度;资源共享的有关设施要有明显的标志和使用规则;资源共享的有关设施不得以出租、转租、转让以及其他方式变相开展经营活动;资源共享的有关设施的安全和卫生等条件必须达到有关规定要求。

二、在学校教育资源开放范围内,具体开放项目、开放时间以及开放区域,视学校实际和社区居民需求,经学校和社区居委会商量研究后确定。除室外运动场地及其设施、图书阅览室外,其它教育资源应在社区居民委会、社区教育学校组织下有计划地团体使用。街道或社区应当鼓励居民组织兴趣小组、读书小组、体育俱乐部等形式进校参加活动。

三、社区居民应在开放时间内到学校参加有关活动,严格遵守管理制度和活动规则。因不遵守管理制度和活动规则,造成人身伤害的,后果自负;造成学校财产损失的,照价理赔。任何人不得在学校从事任何违纪违法

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