《第五单元劳动的歌哈腰挂》教学设计教学反思-2023-2024学年初中音乐人音版七年级上册.docxVIP

《第五单元劳动的歌哈腰挂》教学设计教学反思-2023-2024学年初中音乐人音版七年级上册.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费70金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《哈腰挂》教学设计方案（第一课时）

一、教学目标：

本课时的教学目标是让学生初步了解并熟悉《哈腰挂》这首歌曲的背景和风格，能够准确掌握歌曲的旋律和节奏。通过学习，培养学生欣赏和感受音乐的能力，激发学生对民族音乐的兴趣和热爱，同时提高学生的音乐表现力和音乐鉴赏能力。

二、教学重难点：

重点：使学生熟练掌握歌曲《哈腰挂》的旋律及节奏，并能准确地运用情感和表情去表达歌曲。难点在于如何将民族音乐的独特魅力与学生实际相结合，有效提高学生的审美情趣及艺术鉴赏水平。

三、教学准备：

在正式授课前，教师需准备《哈腰挂》的歌词、背景资料及音频资料。同时，准备多媒体设备，如投影仪、音响等，用于播放歌曲及展示相关资

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >