人教版五年级上册数学《数学广角——植树问题》（课件） (9).pptxVIP

人教版五年级数学上册植树问题例3

一、回顾旧知1、一条小路长35米，在它的一侧每隔5米栽一棵树。如果两端都栽，一共要栽多少棵？2、一条小路长35米，在它的一侧每隔5米栽一棵树。如果两端不栽，一共要栽多少棵？答：一共要栽8棵。35÷5=7（个）7+1=8（棵）答：一共要栽6棵。35÷5=7（个）7-1=6（棵）

二、探索新知一条小路长35米，在它的一侧每隔5米栽一棵树。如果一端栽，一端不栽，一共要栽多少棵？问题：1、请你想想这次要栽多少棵树呢？2、你能试着用线段图表示出来吗？

二、探索新知一条小路长35米，在它的一侧每隔5米栽一棵树。如果一端栽，一端不栽，一共要栽多少棵？5米7个间隔栽了7棵树35米5米5米35÷5=7（个）5米5米5米5米

问题：3、为什么一端栽，一端不栽的时候，棵数和间隔数同样多？123457635m二、探究新知，巩固方法棵数=间隔数一端栽，一端不栽

问题：4、如果你忘记或者混淆了这些情况，可以怎样做？两端都栽棵数＝间隔数＋1二、巩固方法，完善类型两端不栽一端栽，一端不栽棵数＝间隔数-1棵数＝间隔数

小明家门前有一条45m的小路，绿化队要在路旁栽一排树。每隔5m栽一棵树（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？三、巩固知识、加强练习45÷5=9（个）（棵）答：一共要栽9棵树。

42÷3＝14马拉松比赛全程约42km。平均每3km设置一处饮水服务点（起点不设，终点设），全程一共有多少处这样的服务点？三、随堂练习数学书P107页第6题。答：全程一共有14处这样的服务点。（个）（处）棵数=间隔数

例3：张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m，如果每隔10m栽一棵，一共要栽多少棵树？四、继续探究

化繁为简：先画图试试看，假设周长是40m，能栽几棵树呢？四、继续探究

我们将封闭图形“化曲为直”后，发现封闭图形和在不封闭图形“一端栽，一端不栽”中棵数和间隔数的关系是一样的，都是棵数等于间隔数。四、继续探究棵数=间隔数封闭图形

例3：张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m，如果每隔10m栽一棵，一共要栽多少棵树？四、继续探究（个）（棵）1212

两端都栽棵数＝间隔数＋1五、巩固方法，完善类型两端不栽一端栽，一端不栽棵数＝间隔数-1棵数＝间隔数棵数＝间隔数封闭图形

六、巩固方法，随堂练习150÷15＝10（盏）答：一共需要装10盏灯。数学书P106页做一做。

六、巩固方法，随堂练习数学书P108页第11题。60÷5＝12（颗）答：这条项链上共有12颗水晶。

六、巩固方法，随堂练习数学书P108页第12题。周长：C=2（a+b）=（60+40）×2=200（m）间隔数：200÷5=40（个）间隔数=棵数：200÷5=40（棵）答：一共要栽40棵树。

六、课堂小结一端栽、一端不栽棵数=间隔数封闭图形植树