人教版数学二年级上册第二单元100以内的加法和减法（二）不进位加（课件） (2).pptxVIP

小棒几张白纸课前准备

同学们来参观博物馆！二（1）班35人二（2）班32人二（3）班37人二（4）班34人情境导入，揭示课题

二（1）班35人二（2）班32人二（3）班37人二（4）班34人每个班由2名老师带队。?1.从图中你知道了哪些数学信息？2.你能提出什么数学问题？情境导入，揭示课题

二（1）班和二（2）班一共有多少名学生参观博物馆？情境导入，揭示课题35+32=_____为什么这样列式？怎样想的？求两部分数量的和，所以用加法。怎样列式？一共

合作交流，探究新知35+32=_____摆小棒计算

35+32=_____3532675+2=730+30=6060+7=67合作交流，探究新知摆小棒计算合作交流，探究新知35

35+32=_____676735+32个十合作交流，探究新知竖式计算：

二（1）班和二（2）班一共有多少名学生参观博物馆？35+32=67（名）合作交流，探究新知答：二（1）班和二（2）班一共有67名学生参观博物馆.

合作交流，探究新知相同数位对齐，先加个位上的数，再加十位上的数。不要忘记写竖式中的加号。怎么用竖式计算加法？

24+61=24+（）（）53+22=+22（）（）61585535751.37+40=+（）（）（）3740777巩固练习，提高能力877想：怎样对位？

巩固练习，提高能力2.判断对错（2）（1）

3.花朵后面藏着数字几，请写出来。345+4827+229巩固练习，提高能力（1）（2）

两位数加两位数（不进位加）35+32=676735+32个十相同数位要对齐，从个位加起。课堂小结

谢谢大家

课后活动今天这节课你都学会了哪些新的知识？课后请和你的家人说一说吧。