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西安市幼儿园科学教育环境创设调查与分析.docVIP

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  • 2024-07-13 发布于湖北
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西安市幼儿园科学教育环境创设调查与分析.doc

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    西安市幼儿园科学教育环境创设调查与分析

    摘要

    幼儿园科学教育是指教师引导幼儿主动与周围环境进行互动获得对事物的认知和经验，而科学教育环境创设是幼儿进行科学探索的前提。采用文献法、观察法、访谈法对西安市幼儿园科学教育环境创设情况进行了调查，分析了当前科学教育活动环境创设的实施现状。结果表明幼儿园科学教育环境创设的内容、过程都存在欠缺，幼儿参与科学教育环境探究的效果不佳。提出调整科学教育活动环境创设的内容、规范科学教育活动环境创设的过程、完善科学教育活动环境创设的管理等建议。为提高幼儿园科学教育活动环境创设的质量，丰富学前儿童科学

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