第16讲 成比例线段-2024年新九年级数学暑假提升讲义（北师大版 学习新知）.docxVIP

PAGE

PAGE1

第16讲成比例线段

模块一思维导图串知识

模块二基础知识全梳理（吃透教材）

模块三核心考点举一反三

模块四小试牛刀过关测

1．知道线段的比的概念，会计算两条线段的比；

2．理解成比例线段的概念，并掌握成比例线段的判定方法；

3.理解并掌握比例的基本性质和等比性质；

4．能运用比例的性质进行相关计算，能通过比例变形解决一些实际问题。

知识点一线段的比

线段的比：求线段的比时，首先要检查单位是否一致，不一致的应先统一单位，再求比.

知识点二成比例线段

1.成比例线段概念：对于四条线段a、b、c、d，如果其中两条线段的比与另两条线段的比相等，如a:b=c:d，我们就说这四条线段是成比例线段，简称比例线段．

2.判断四条线段是否成比例的方法：

（1）把四条线段按从小到大顺序排好，计算前两条线段的比和后两条线段的比，看是否相等做出判断；

（2）把四条线段按从小到大顺序排好，计算前后两个数的积与中间两个数的积，看是否相等作出判断.

知识点三比例的性质

（1）基本性质：若a:b=c:d，则ad=bc；

（2）合比性质：如果如果

（3）等比性质：如果

（4）比例中项：若a:b=b:c，则=ac，b称为a、c的比例中项．

要点：通常四条线段a,b,c,d的单位应该一致，但有时为了