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第24章
解直角三角形
24.3锐角三角函数
第2课时
学习目标
1.掌握特殊锐角的三角函数值；（重点）
2.掌握30°，45°，60°角的三角函数值的推导过程并会计
算.（难点）
回顾与思考
1.在Rt△ABC中，∠C=90°，cosA=,BC=8，则
AB=_______，AC=_______，sinB=_______，△ABC的周长
106
24
是______.
45°
2.在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=45°，则∠A=_____，设
AB=k，则AC=_____，BC=_____，sinB=sin45°=____，cosB
=cos45°=____，tanB=tan45°=____.1
一特殊角的三角函数
两块三角尺中有几个不同的锐角？分别求出这几个锐角的正
弦值、余弦值和正切值．
60°
30°45°45°
设30°所对的直角边长为a，那么斜边长为2a
另一条直角边长＝
30°
60°
设两条直角边长为a，则斜边长＝
45°
归纳：
30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表：
三特殊三角函数值的运用
1.求下列各式的值：
22
（1）cos60°＋sin60°
（2）
22（2）
解：（1）cos60°＋sin60°
＝1
＝0
2.操场里有一个旗杆，老师让小明去测量旗杆高度，小明
站在离旗杆底部10米远处，目测旗杆的顶部，视线与水平线
的夹角为30°，并已知目高为米．然后他很快就算出旗杆的高
度了.
你想知道小明怎样算出的吗？
?
30°
米10米
当堂练习
1.如图，在△ABC中，∠A=30°，
求AB.C
解：过点C作CD⊥AB于点D
∠A=30°，
AB
D
2.求求下下列列各各式式的的值值：：
（1）1－2sin30°cos30°°°
（2）3tan30°－°tan45°+2sin60°°°
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