第15讲 函数-2024年新八年级数学暑假提升讲义(北师大版 学习新知).docxVIP

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第15讲 函数-2024年新八年级数学暑假提升讲义(北师大版 学习新知).docx

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第15讲函数

模块一思维导图串知识

模块二基础知识全梳理(吃透教材)

模块三核心考点举一反三

模块四小试牛刀过关测

1.掌握函数的概念以及表示方法;

2.会求函数的值,并确定自变量的取值范围;

知识点一函数的概念

函数的概念:一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数。其中x是自变量,y是因变量。

函数值:是的函数,如果当=时=,那么叫做当自变量为时的函数值.

知识点二函数的三种表示方法

=1\*GB3①列表法:自变量与应变量的值可直接读取,不易看出自变量与应变量之间规律;对应关系明确、实用,但数据有限,规律不明显。

=2\*GB3②解析法:能完整反映变化过程,但对应数值需要计算;全面、准确,但较抽象。

=3\*GB3③图象法:只能表示函数关系,不能确切得出函数;直观、形象、规律明显,但不精确。

【微点拨】

1.判断两个变量之间是否是函数关系,应考虑以下三点:(1)有两个变量;(2)一个变量的变化随另一个变量的变化而变化;(3)自变量每确定一个值,因变量都有唯一的值与之对应。

2.对于每个确定的自变量值,函数值是唯一的,但反过来,可以不唯一,即一个函数值对应的自

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