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高中化学第四单元化学与技术的发展课题2表面活性剂精细化工品教案新人教版选修2
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教学内容
新人教版选修2《化学与技术的发展》第四单元中的课题2,主要介绍了表面活性剂的概念、种类、性质和应用,以及精细化工品的特点和重要性。本节课的教学内容将围绕表面活性剂的定义、分子结构特点、溶解性与温度的关系、临界胶束浓度、乳化作用、润湿与渗透等基本概念和性质展开,同时结合实际案例分析表面活性剂在日化、石油、医药等领域的应用,以及如何制备和应用精细化工品。通过本节课的学习,学生应掌握表面活性剂的基本知识,能够分析实际问题,并了解化学在技术发展中的重要作用。
二、核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要围绕科学探究、科学思维、科学态度和科学交流四个方面展开。
1.科学探究:通过学习表面活性剂的性质和应用,培养学生提出问题、猜想与假设、设计实验、收集证据、解释与结论、反思与评价的能力。引导学生运用观察、实验、调查等方法获取相关信息,提高学生运用化学知识解决实际问题的能力。
2.科学思维:培养学生运用分析、综合、比较、分类、归纳、演绎等思维方法,对表面活性剂的性质和应用进行深入思考,形成逻辑严密的认识。引导学生从宏观和微观两个层面认识表面活性剂的特性,提高学生的抽象思维能力。
3.科学态度:培养学生对待科学学习的热情和积极态度,勇于质疑、善于表达、乐于合作的精神。通过小组讨论、实验操作等形式,让学生感受到化学在生活中的重要作用,增强学生对化学学习的兴趣。
4.科学交流:培养学生运用口头、书面、图形等语言表达表面活性剂的性质和应用,提高学生的交流与表达能力。鼓励学生在课堂上积极发言,与他人分享自己的观点和经验,培养学生的团队协作能力。
三、重点难点及解决办法
重点:
1.表面活性剂的概念、种类及其分子结构特点。
2.表面活性剂的溶解性与温度的关系、临界胶束浓度。
3.表面活性剂的乳化作用、润湿与渗透原理。
4.表面活性剂在日化、石油、医药等领域的应用。
难点:
1.表面活性剂分子结构特点与性质之间的关联。
2.乳化作用、润湿与渗透原理在实际应用中的具体分析。
3.精细化工品的制备原理及应用技术。
解决办法:
1.对于重点内容,通过直观的图片、模型展示,结合实例讲解,让学生深刻理解表面活性剂的概念、种类及其分子结构特点。
2.通过实验演示、动画模拟,引导学生观察和分析表面活性剂的溶解性与温度的关系、临界胶束浓度,从而理解其性质。
3.对于难点内容,采用分步讲解、案例分析、小组讨论等方式,帮助学生建立表面活性剂分子结构特点与性质之间的关联。
4.利用实际案例,让学生了解表面活性剂在日化、石油、医药等领域的应用,引导学生学会分析实际问题。
5.结合课外阅读、实践活动等,让学生了解精细化工品的制备原理及应用技术,提高学生的实际操作能力。
四、教学方法与策略
1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法
针对本节课的教学目标和学习者特点,我将采用以下教学方法:
讲授法:在讲解表面活性剂的概念、种类、分子结构特点等基本知识时,通过清晰、简洁的语言进行系统阐述,帮助学生建立知识框架。
案例研究:分析表面活性剂在日化、石油、医药等领域的实际应用,让学生了解化学知识在生产生活中的重要性。
实验法:进行表面活性剂的溶解性、乳化作用等实验,引导学生观察现象,培养学生的实验操作能力和科学思维。
讨论法:分组讨论实验结果,让学生分享心得,培养学生的沟通能力和团队协作精神。
项目导向学习:以小组为单位,让学生探究表面活性剂在实际应用中的问题,提高学生的实践操作能力和创新能力。
2.设计具体的教学活动
为激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度,我将设计以下教学活动:
(1)导入环节:通过展示日化产品、石油化工品等,引导学生关注表面活性剂在生活中的应用,激发学生的学习兴趣。
(2)讲授环节:运用PPT展示表面活性剂的分子结构特点,结合实例进行讲解,让学生直观地理解知识。
(3)实验环节:安排表面活性剂溶解性、乳化作用等实验,让学生亲自动手操作,观察现象,培养学生的实验操作能力和科学思维。
(4)讨论环节:分组讨论实验结果,让学生分享心得,培养学生的沟通能力和团队协作精神。
(5)案例分析环节:分析表面活性剂在日化、石油、医药等领域的实际应用,让学生了解化学知识在生产生活中的重要性。
(6)项目导向学习:以小组为单位,让学生探究表面活性剂在实际应用中的问题,提高学生的实践操作能力和创新能力。
3.确定教学媒体和资源的使用
为提高教学效果,我将充分利用现代教育技术,结合以下教学媒体和资源:
(1)PPT:制作精美、直观的PPT,展示表面活性剂的分子结构特点、实
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